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Guía Sueños y Palabras 2 (segunda parte) - El Educador

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II. 1. suave 3. fuertes<br />

2. blancos 4. amarillos<br />

III. 1. chapuzón 3. ti<br />

2. hermosa 4. ventana<br />

IV. arboleda jauría<br />

rebaño enjambre<br />

multitud<br />

V. 2. magia<br />

4. Rogelio<br />

5. gimnasio<br />

VI. 1. paseamos por la ruta panorámica.<br />

2. tiene muchas playas.<br />

3. son espectaculares.<br />

4. es famoso por sus mangoes.<br />

VII. 1. <strong>El</strong> relojero arregla y vende relojes.<br />

2. La foto se mojó y se dañó.<br />

Unidad 12<br />

I. 1. sí 3. sí<br />

2. sí 4. sí<br />

II. Los indios taínos fueron los primeros habitantes de<br />

Puerto Rico. Tenían sus viviendas cerca de los mares<br />

o ríos. Los hombres cazaban, pescaban y hacían<br />

canoas. Los niños y niñas trabajaban en las siembras.<br />

Otros trabajos que realizaban eran teñir fibras, hacer<br />

canastas y hamacas. (Velar por el uso de la sangría,<br />

las mayúsculas, la sintaxis y el sentido de la oración,<br />

y los puntos finales)<br />

III. cama de los indios- hamaca<br />

casa cuadrada- caney<br />

dios menor- cemí<br />

baile cantado- areyto<br />

plaza de una aldea- batey<br />

IV. 1. Mi hermana comió mucho casabe.<br />

2. Los indios jugaban pelota en el batey.<br />

3. Los taínos hacían collares con caracoles.<br />

V. 1. ayudaban a sus madres.<br />

2. había muchos bohíos.<br />

3. cazaban aves y conejillos.<br />

4. jugaban en el batey.<br />

VI. siesta peseta<br />

facial celebrar<br />

pasivo<br />

VII. c, d, a, b<br />

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