Guía Sueños y Palabras 2 (segunda parte) - El Educador
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II. 1. suave 3. fuertes<br />
2. blancos 4. amarillos<br />
III. 1. chapuzón 3. ti<br />
2. hermosa 4. ventana<br />
IV. arboleda jauría<br />
rebaño enjambre<br />
multitud<br />
V. 2. magia<br />
4. Rogelio<br />
5. gimnasio<br />
VI. 1. paseamos por la ruta panorámica.<br />
2. tiene muchas playas.<br />
3. son espectaculares.<br />
4. es famoso por sus mangoes.<br />
VII. 1. <strong>El</strong> relojero arregla y vende relojes.<br />
2. La foto se mojó y se dañó.<br />
Unidad 12<br />
I. 1. sí 3. sí<br />
2. sí 4. sí<br />
II. Los indios taínos fueron los primeros habitantes de<br />
Puerto Rico. Tenían sus viviendas cerca de los mares<br />
o ríos. Los hombres cazaban, pescaban y hacían<br />
canoas. Los niños y niñas trabajaban en las siembras.<br />
Otros trabajos que realizaban eran teñir fibras, hacer<br />
canastas y hamacas. (Velar por el uso de la sangría,<br />
las mayúsculas, la sintaxis y el sentido de la oración,<br />
y los puntos finales)<br />
III. cama de los indios- hamaca<br />
casa cuadrada- caney<br />
dios menor- cemí<br />
baile cantado- areyto<br />
plaza de una aldea- batey<br />
IV. 1. Mi hermana comió mucho casabe.<br />
2. Los indios jugaban pelota en el batey.<br />
3. Los taínos hacían collares con caracoles.<br />
V. 1. ayudaban a sus madres.<br />
2. había muchos bohíos.<br />
3. cazaban aves y conejillos.<br />
4. jugaban en el batey.<br />
VI. siesta peseta<br />
facial celebrar<br />
pasivo<br />
VII. c, d, a, b<br />
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