Guía Sueños y Palabras 2 (segunda parte) - El Educador

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Ejercicios de evaluación unidad unidad 10 I. Lee el poema y llena los blancos: Aquel caracol que va por el Sol en sus ojitos llevaba una flor. De pasadía con la familia El caracol en flor 1. Este poema se titula ________________________. 2. El poema tiene ________________________ estrofas. 3. Cada estrofa tiene ________________________ versos. 4. El personaje más importante del poema es ________________________. 5. La palabra caracol rima con ________________________ y ________________________. II. Parea las palabras que riman. vuela monte dedal fiesta rumba suela conde panal siesta zumba ¡Qué viva la gracia que lleva la flor! ¡Qué viva la gracia de aquel caracol! III. Escribe palabras con el prefijo des- para completar las oraciones. 1. Esa niña tiene el pelo alborotado, está _____________________. 2. Papo no recogió su cuarto, está _____________________. 3. La olla no tiene tapa, está _____________________. Anónimo 127
Ejercicios de evaluación unidad unidad 10 IV. Subraya el sujeto. 128 1. El perro ladró toda la noche. 2. Los jueves, yo visito a mi abuelita. 3. Salieron muy bien en la foto los niños. 4. El Sol sale por el este. V. Escribe r o rr. _____ápido sie_____a teso_____o pue_____ta te_____eno to_____e pa_____ed ba_____anco
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