Guía Sueños y Palabras 2 (segunda parte) - El Educador
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VI. Respuesta libre (Velar por el uso correcto de las<br />
comas en la enumeración)<br />
Unidad 6<br />
I. pa - la - bra en - ga - ñó<br />
di - ne - ro ho - nes - to<br />
ver - dad es - con - di - do<br />
II. feliz-triste valiente-cobarde<br />
nuevo-viejo encendido-apagado<br />
despierto-dormido<br />
III. 1. presente<br />
2. pasado<br />
3. futuro<br />
IV. Respuesta libre (Velar que los verbos utilizados expresen<br />
el tiempo que se manifiesta en cada oración<br />
y que la oración tenga sentido)<br />
V. 1.ahora<br />
2. hojas<br />
3. hacer<br />
Unidad 7<br />
I. 1. R 3. I<br />
2. R 4. R<br />
II. 1. no 3. sí<br />
2. sí 4. sí<br />
III. pasamanos mediodía<br />
pisapapeles automóvil<br />
IV. Respuesta libre (Velar que los adverbios utilizados<br />
expresen las circunstancias que se especifican y que<br />
las oraciones tengan sentido)<br />
V. 1.¿Cómo supiste que estaba aquí?<br />
2. ¡Qué bonito está tu trabajo!<br />
3. <strong>El</strong> trabajo está fácil, ¡pero es largo!<br />
Unidad 8<br />
I. 1. sueño 6. deuda<br />
2. lluvia 7. baile<br />
3. abuela 8. ruido<br />
4. quiere 9. pionono<br />
5. adiós 10. puente<br />
II. 1. trabajadora 4. jugador<br />
2. hablador 5. corredora<br />
3. escritora<br />
III. Ejercicio libre (Velar por el uso de los signos de<br />
puntuación, especialmente la raya)<br />
IV. Tengo siete años. (cuánto)<br />
Vivo en la calle Hermanos. (dónde)<br />
Yo tiemblo cuando tengo frío. (cuándo)<br />
La música era hermosa y suave. (cómo)<br />
134<br />
V. campamento trompeta<br />
lombrices columpio<br />
tambores<br />
Unidad 9<br />
I. 1. no 3. sí<br />
2. sí 4. sí<br />
II. 3, 2, 4, 1<br />
III. 1. fotografía 5. país<br />
3. tía 7. Saúl<br />
IV. 1. Gallinita Roja hizo pan, pero sus amigos no<br />
hicieron nada.<br />
2. Los pollitos comieron pan, pero el gato, el perro<br />
y el pato no comieron pan.<br />
3. <strong>El</strong> ruiseñor vuela, pero el pingüino no vuela.<br />
4. La china y la papaya son dulces, pero el limón<br />
es agrio.<br />
V. 1.Gallinita Roja<br />
2. la semilla<br />
3. <strong>El</strong> pan<br />
VI. Antonio juega baloncesto.<br />
Esos trenes son antiguos.<br />
Nosotros hicimos un bizcocho.<br />
Las plantas tienen flores.<br />
Tú eres mi amiga.<br />
VII. lluvia payaso<br />
tornillo cosquillas<br />
mayo<br />
Unidad 10<br />
I. 1. <strong>El</strong> caracol en flor 4. el caracol<br />
2. dos 5. Sol, flor<br />
3. cuatro<br />
II. vuela-suela conde-monte<br />
dedal-panal siesta-fiesta<br />
rumba-zumba<br />
III. 1. despeinada<br />
2. desordenado<br />
3. destapada<br />
IV. 1. <strong>El</strong> perro 3. los niños<br />
2. yo 4. <strong>El</strong> Sol<br />
V. rápido sierra<br />
tesoro puerta<br />
terreno torre<br />
pared barranco<br />
Unidad 11<br />
I. Nuestra isla huele a mangó. (nariz)<br />
Qué hermosos los flamboyanes florecidos. (ojo)<br />
La piel del coquí es muy suave. (mano)<br />
Ayer saboreamos deliciosas chinas. (boca)<br />
Por las noches, se escucha la música de los grillos<br />
y los coquíes. (oreja)