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Guía Sueños y Palabras 2 (segunda parte) - El Educador

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VI. Respuesta libre (Velar por el uso correcto de las<br />

comas en la enumeración)<br />

Unidad 6<br />

I. pa - la - bra en - ga - ñó<br />

di - ne - ro ho - nes - to<br />

ver - dad es - con - di - do<br />

II. feliz-triste valiente-cobarde<br />

nuevo-viejo encendido-apagado<br />

despierto-dormido<br />

III. 1. presente<br />

2. pasado<br />

3. futuro<br />

IV. Respuesta libre (Velar que los verbos utilizados expresen<br />

el tiempo que se manifiesta en cada oración<br />

y que la oración tenga sentido)<br />

V. 1.ahora<br />

2. hojas<br />

3. hacer<br />

Unidad 7<br />

I. 1. R 3. I<br />

2. R 4. R<br />

II. 1. no 3. sí<br />

2. sí 4. sí<br />

III. pasamanos mediodía<br />

pisapapeles automóvil<br />

IV. Respuesta libre (Velar que los adverbios utilizados<br />

expresen las circunstancias que se especifican y que<br />

las oraciones tengan sentido)<br />

V. 1.¿Cómo supiste que estaba aquí?<br />

2. ¡Qué bonito está tu trabajo!<br />

3. <strong>El</strong> trabajo está fácil, ¡pero es largo!<br />

Unidad 8<br />

I. 1. sueño 6. deuda<br />

2. lluvia 7. baile<br />

3. abuela 8. ruido<br />

4. quiere 9. pionono<br />

5. adiós 10. puente<br />

II. 1. trabajadora 4. jugador<br />

2. hablador 5. corredora<br />

3. escritora<br />

III. Ejercicio libre (Velar por el uso de los signos de<br />

puntuación, especialmente la raya)<br />

IV. Tengo siete años. (cuánto)<br />

Vivo en la calle Hermanos. (dónde)<br />

Yo tiemblo cuando tengo frío. (cuándo)<br />

La música era hermosa y suave. (cómo)<br />

134<br />

V. campamento trompeta<br />

lombrices columpio<br />

tambores<br />

Unidad 9<br />

I. 1. no 3. sí<br />

2. sí 4. sí<br />

II. 3, 2, 4, 1<br />

III. 1. fotografía 5. país<br />

3. tía 7. Saúl<br />

IV. 1. Gallinita Roja hizo pan, pero sus amigos no<br />

hicieron nada.<br />

2. Los pollitos comieron pan, pero el gato, el perro<br />

y el pato no comieron pan.<br />

3. <strong>El</strong> ruiseñor vuela, pero el pingüino no vuela.<br />

4. La china y la papaya son dulces, pero el limón<br />

es agrio.<br />

V. 1.Gallinita Roja<br />

2. la semilla<br />

3. <strong>El</strong> pan<br />

VI. Antonio juega baloncesto.<br />

Esos trenes son antiguos.<br />

Nosotros hicimos un bizcocho.<br />

Las plantas tienen flores.<br />

Tú eres mi amiga.<br />

VII. lluvia payaso<br />

tornillo cosquillas<br />

mayo<br />

Unidad 10<br />

I. 1. <strong>El</strong> caracol en flor 4. el caracol<br />

2. dos 5. Sol, flor<br />

3. cuatro<br />

II. vuela-suela conde-monte<br />

dedal-panal siesta-fiesta<br />

rumba-zumba<br />

III. 1. despeinada<br />

2. desordenado<br />

3. destapada<br />

IV. 1. <strong>El</strong> perro 3. los niños<br />

2. yo 4. <strong>El</strong> Sol<br />

V. rápido sierra<br />

tesoro puerta<br />

terreno torre<br />

pared barranco<br />

Unidad 11<br />

I. Nuestra isla huele a mangó. (nariz)<br />

Qué hermosos los flamboyanes florecidos. (ojo)<br />

La piel del coquí es muy suave. (mano)<br />

Ayer saboreamos deliciosas chinas. (boca)<br />

Por las noches, se escucha la música de los grillos<br />

y los coquíes. (oreja)

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