Respuestas a los ejercicios del libro - El Educador
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<strong>Respuestas</strong> a <strong>los</strong> <strong>ejercicios</strong> <strong>del</strong> cuaderno 1<br />
Unidad 1: ¡La esencia...!<br />
Sección: De la lectura (págs. 8-11)<br />
1. (1. b, 2. d, 3. a, 4. e, 5. c)<br />
2. Respuesta libre.<br />
3. Respuesta libre.<br />
4. “Verás con cuánto amor llamar porfía”<br />
/ “Mañana le abriremos –respondía–<br />
para lo mismo responder mañana.”<br />
5. Respuesta libre, haciendo énfasis en el<br />
respeto a la opinión ajena.<br />
6. Respuesta libre, haciendo énfasis en el<br />
respeto a la opinión ajena.<br />
7. Respuesta libre.<br />
8. a. alfarero<br />
b. contorno<br />
c. ánfora<br />
d. burda<br />
e. tosca<br />
f. arcilla<br />
9. Respuesta libre.<br />
10. Respuesta libre.<br />
11. Respuesta libre.<br />
12. Leer vocabulario para la mejor comprensión<br />
<strong>del</strong> texto.<br />
13. Frases metafóricas:<br />
a. “Dar es amar”<br />
b. “Por cada gota de agua, devolver<br />
un torrente”<br />
c. “Hechos para botar semillas en el<br />
surco”<br />
d. “Estrellas en el mar”<br />
e. “¡Ay <strong>del</strong> que no agote, Señor, su<br />
provisión”<br />
14. Respuesta libre, sugiriendo: “dar al<br />
prójimo, es amar a Dios”.<br />
15. Respuesta libre, enfatizando que la fe<br />
es la seguridad de lo que no se ve,<br />
que el propósito es trazarse una meta<br />
y que la determinación es la conquista<br />
de esa meta.<br />
16. Respuesta basada en la experiencia<br />
individual.<br />
Sección: Escritura cibernética (págs. 12-15)<br />
Construcción libre, en formato de soneto.<br />
Sección: Evaluación crítica (págs. 16-19)<br />
Redacción libre en forma de diálogo<br />
y construcción de colage.<br />
Unidad 2: ¡Yo soy yo!<br />
Sección: De la lectura (págs. 22-25)<br />
1. Palabras de vocabulario: b, d, f, a, e, c<br />
2. Lectura de fragmento:<br />
a. Respuesta libre, enfatizando en<br />
ese dios escondido y ese desconocido<br />
escultor.<br />
b. Respuesta libre.<br />
c. Respuesta libre, enfatizando en el<br />
amor y el respeto al cuerpo.<br />
3. Vocabulario para leer y comprender<br />
mejor el texto.<br />
4. a. Leer expresiones.<br />
b. Respuesta libre, enfatizando en<br />
las frases verbales.<br />
c. Respuesta libre, enfatizando en no<br />
buscar respuestas equivocadas en<br />
otro lugar.<br />
d. Respuesta libre, enfatizando en el<br />
yo como eje central.<br />
5. Palabragrama:<br />
• rizas<br />
• colisión<br />
• acrobacias<br />
• acróbata<br />
• tonel