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Respuestas a los ejercicios del libro - El Educador

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Dodecasílabo<br />

Tridecasílabo<br />

Alejandrino<br />

IV. Preguntas<br />

1. Respuesta abierta.<br />

Lección 4<br />

I. Pareo<br />

1. B<br />

2. F<br />

3. C<br />

4. H<br />

5. D<br />

6. G<br />

7. E<br />

8. A<br />

Sobran las letras: I y J<br />

II. Cierto o falso<br />

1. Cierto<br />

2. Falso. <strong>El</strong> ensayo es un género literario,<br />

generalmente breve, escrito en prosa.<br />

3. Cierto<br />

4. Cierto<br />

5. Falso. <strong>El</strong> <strong>libro</strong> Essais, fue escrito para<br />

el año 1580.<br />

6. Cierto<br />

7. Cierto<br />

8. Falso. Maquiavelo era un ensayista<br />

<strong>del</strong> Renacimiento.<br />

9. Falso. Erasmo de Rótterdam escribió<br />

<strong>El</strong>ogio de la locura.<br />

10. Cierto<br />

11. Falso. <strong>El</strong> ensayo comienza a cultivarse<br />

en Hispanoamérica en el siglo XIX.<br />

12. Cierto<br />

13. Cierto<br />

III. Llena blancos<br />

A.<br />

1. <strong>El</strong> ensayo pretende tratar un tema<br />

detalladamente a través de la profundidad.<br />

2. Mediante la subjetividad el autor presenta<br />

sus emociones y da el toque<br />

personal a sus ideas.<br />

3. <strong>El</strong> elemento de la crítica ayuda al<br />

autor a defender sus ideas.<br />

4. A través de la brevedad, el ensayo<br />

presenta un solo tema, de manera<br />

precisa.<br />

5. <strong>El</strong> autor tiene la libertad de elegir y<br />

exponer el tema deseado, según su<br />

criterio.<br />

6. La unidad presenta un todo en el<br />

ensayo, desde la introducción hasta la<br />

conclusión.<br />

7. A través de la coherencia, el ensayista<br />

presenta un tema con conocimiento de<br />

lo escrito, para que se desarrolle dentro<br />

de la misma línea de pensamiento.<br />

B.<br />

1. Clasificación <strong>del</strong> ensayo: fi<strong>los</strong>óficos,<br />

críticos, políticos, históricos, monográficos,<br />

poéticos, literarios y científicos<br />

2. Introducción: Presenta el tema.<br />

Desarrollo: Se escribe el discurso con<br />

sus ideas.<br />

Conclusión: Resumen desde la perspectiva<br />

<strong>del</strong> autor.<br />

IV. Preguntas de discusión<br />

1. La oración pasiva es aquella en la que<br />

el sujeto recibe la acción <strong>del</strong> verbo. Se<br />

construye con <strong>los</strong> verbos “ser” y “estar”<br />

más un participio.<br />

Ejemp<strong>los</strong>: Respuesta abierta.<br />

201

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