Módulo VI - Subsecretaría de Educación Básica - Secretaría de ...
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Programa Escuelas <strong>de</strong> Calidad<br />
su presencia. Al hablar <strong>de</strong> inclusión, se hace referencia al proceso a través <strong>de</strong>l cual<br />
la escuela busca y genera los apoyos que se requieren para asegurar el logro educativo<br />
no sólo <strong>de</strong> los alumnos con discapacidad, sino <strong>de</strong> todos los estudiantes que<br />
asisten a la escuela.<br />
Es importante señalar que la <strong>de</strong>finición <strong>de</strong> integración educativa que se maneja<br />
en el “Glosario <strong>de</strong> <strong>Educación</strong> Especial” <strong>de</strong>l Programa <strong>de</strong> Fortalecimiento <strong>de</strong> la<br />
<strong>Educación</strong> Especial y <strong>de</strong> la Integración Educativa menciona que ésta implica un<br />
cambio en la escuela, a fin <strong>de</strong> beneficiar a los alumnos con necesida<strong>de</strong>s educativas<br />
especiales, como se observa a continuación; sin embargo, en la actualidad es preferible<br />
hablar <strong>de</strong> inclusión.<br />
La integración educativa es un proceso que plantea que los niños, las niñas<br />
y los jóvenes con necesida<strong>de</strong>s educativas especiales, asociadas con alguna discapacidad,<br />
aptitu<strong>de</strong>s sobresalientes u otros factores, estudien en aulas y escuelas<br />
regulares, con los apoyos necesarios para que gocen <strong>de</strong> los propósitos generales<br />
<strong>de</strong> la educación. 2<br />
Se refiere a la atención <strong>de</strong> los alumnos que presentan necesida<strong>de</strong>s educativas<br />
especiales, con o sin discapacidad, o aptitu<strong>de</strong>s sobresalientes; implica un cambio<br />
en la escuela en conjunto que, contrario a lo que parece, beneficia al resto <strong>de</strong> los<br />
alumnos y a la comunidad educativa en general, ya que inci<strong>de</strong> en la gestión y<br />
organización <strong>de</strong> la escuela, la capacitación y actualización <strong>de</strong>l personal docente,<br />
el enriquecimiento <strong>de</strong> prácticas docentes y la promoción <strong>de</strong> valores como la solidaridad<br />
y el respeto.<br />
¿A qué se refiere la educación inclusiva?<br />
La educación inclusiva 3 garantiza el acceso, permanencia, participación y aprendizaje<br />
<strong>de</strong> todos los estudiantes, con especial énfasis en aquellos que están excluidos,<br />
marginados o en riesgo <strong>de</strong> estarlo, a través <strong>de</strong> la puesta en práctica <strong>de</strong> un conjunto<br />
2 Tomado <strong>de</strong>l “Glosario <strong>de</strong> <strong>Educación</strong> Especial”/Programa <strong>de</strong> Fortalecimiento <strong>de</strong> la <strong>Educación</strong> Especial<br />
y <strong>de</strong> la Integración Educativa/seb-sep (www.educacionespecial.sep.gob.mx).<br />
3 Ibi<strong>de</strong>m.