El consumo de alcohol y otras drogas entre las mujeres.

comb, 1992). Estas personas disponen ellas mismas, o en su
entorno, de unas condiciones (o factores de protección) que
los protegen ante el posible desarrollo de una drogadicción
(Mathias, 1997, NIDA, 1997).
La relación entre estos dos tipos de factores RIESGO-PRO-
TECCIÓN establece una dinámica en la cual los primeros están,
en cierta medida, modulados por los segundos, de modo
que la presencia de los factores de protección limitará o neutralizará
los efectos de los factores de riesgo a los que está
expuesta una persona (Brook, Gordeon y Cohen, 1986; Newcomb,
1992; Félix-Ortiz, 1992).
Esta realidad también la hemos verificado nosotros empíricamente
en algunos de los estudios anteriormente mencionados;
por ejemplo, en aquellas personas en las que hay un factor
de protección como el diálogo y el buen clima familiar el
uso abusivo de alcohol es inferior respecto a cuando no lo
hay. O cuando hay un sentimiento de confianza en uno mismo
el abuso del alcohol, los hipnosedantes y la cocaína es
mucho menor a cuando no lo hay.
Obviamente esta presencia y relación entre factores de riesgo
y de protección no hay que entenderla de un modo mecanicista,
ni tampoco es tan simple y lineal como parece. No es
mecanicista (o determinista) porque la suposición teórica no
alcanza a todo el universo, no se cumple en todos los individuos,
pues también hay casos de que, con presencia de factores
de protección, sí se dan consumos de drogas. Se trata,
pues, de una hipótesis que hay que verificar (o falsar) en
términos de probabilidad significativa.
Aunque en España no hay todavía una investigación suficiente
sobre los factores de riesgo en el consumo de drogas, la
realizada en otros países, especialmente los anglosajones, sí
permite establecer algunas líneas de investigación en este
campo. Después de los primeros estudios, que demostraron
la contraindicación de algunas actuaciones preventivas,
(Swisher y Hoffman, 1975; Dorm y Thomsón 1976; Shaps,
1981; Tobler, 1986); los que estudiaban la influencia psicológica
(Kearney y Hines, 1980. Dean, Lian y Ensel, 1986;
Hansen 1986), la influencia social (Bandura, 1986, 1977 y
1986), o los referidos a los enfoques multicomponentes
(Pentz, 1989; Bacham, 1990; Hansen y Graham, 1992; To-
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