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El consumo de alcohol y otras drogas entre las mujeres.

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tienen continuidad, el tiempo <strong>de</strong> ocio se convierte en el momento<br />

<strong>de</strong> actualizar los ritos. Se percibe que el grupo <strong>de</strong> pertenencia<br />

no evoluciona, más bien se modifica formando nuevos<br />

grupos o aparecen nuevas activida<strong>de</strong>s que protagonizan<br />

<strong>de</strong> manera individual <strong>las</strong> jóvenes y marcan diferencias respecto<br />

al grupo: echarse novio, o salir con algún amigo/a que<br />

tenga coche. Estas serían prácticas que van proporcionando<br />

a <strong>las</strong> jóvenes posibilida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> diferenciación.<br />

3.1. Activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> Ocio<br />

Salir con los amigos, es la actividad central <strong>de</strong> todas <strong>las</strong> adolescentes,<br />

in<strong>de</strong>pendientemente <strong>de</strong> que durante el tiempo libre<br />

disponible se incorporen <strong>otras</strong> activida<strong>de</strong>s, menos generalizadas,<br />

como el <strong>de</strong>porte, la participación en asociaciones,<br />

el cine, el teatro, la lectura o los conciertos.<br />

— “Yo me gasto bastante dinero en conciertos, porque suben<br />

un montón y cuando te das cuenta... (G2)”<br />

<strong>El</strong> tipo <strong>de</strong> activida<strong>de</strong>s que realizan <strong>las</strong> adolescentes ilustran<br />

los diferentes tránsitos que tienen lugar a lo largo <strong>de</strong> estos<br />

años. Entre <strong>las</strong> más jóvenes aparecen todavía activida<strong>de</strong>s<br />

compartidas con los padres en el tiempo <strong>de</strong> ocio. Sin embargo,<br />

el hecho <strong>de</strong> compartir no sólo está relacionado con la<br />

edad, también con la posición sociocultural y el tipo <strong>de</strong> <strong>de</strong><br />

hábitat en el que se vive. Así el grupo <strong>de</strong> Esplugues sería el<br />

más representativo <strong>de</strong> esa transición en la que la participación<br />

<strong>de</strong> los padres más o menos activa genera posibilida<strong>de</strong>s<br />

<strong>de</strong> activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> ocio distintas, especialmente el <strong>de</strong>porte.<br />

— “Me gusta el <strong>de</strong>porte, me gustaría hacer más, hago natación<br />

y los fines <strong>de</strong> semana con mis padres, pues natación,<br />

me gustaría viajar más y los fines <strong>de</strong> semana a discotecas,<br />

<strong>de</strong> compras, normalmente.<br />

— “Me gusta ir <strong>de</strong> excursión con mi padre a veces, jugar,<br />

los fines <strong>de</strong> semana me gusta ir a la piscina a nadar y si<br />

pudiera me gustaría viajar.<br />

— “La música me gusta también, en los ratos libres me gusta<br />

salir con los amigos, <strong>de</strong> compras o no sé, pues dar<br />

vueltas y con mis padres tenemos una casa en la mon-<br />

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