El consumo de alcohol y otras drogas entre las mujeres.

More documents

Recommendations

Info

Introducción ................................................ 1. ....................................
324 El desarrollo del proyecto El consumo de alcohol y otras drogas en el colectivo femenino incluye la realización de seis grupos de discusión con jóvenes estudiantes de Educación Secundaria Obligatoria o Ciclo Medio de Formación Profesional tanto de centros públicos como privados. El objetivo general de la fase cualitativa es indagar en los inicios y primeros contactos de las adolescentes y jóvenes con las drogas. Para la consecución de este objetivo se han planteado los siguientes objetivos específicos: • Explorar la elaboración de primeros conceptos y elementos ideológicos en torno a las drogas. • Analizar los discursos existentes en esta población al respecto. • Percepción en torno a la presencia o cercanía de las drogas en su universo. • Aproximación al espacio que ocupa el consumo de drogas en los diferentes modelos de ocio y tiempo libre. Los grupos realizados han reunido a jóvenes con los siguientes perfiles. Grupo Discusión Código identificación Verbatim Clínicas de F.P.-Grado Medio de centro privado. Centro privado. Celebrado en Barcelona-centro GD 1 Chicas de ESO (3º y 4º) de centro privado. Celebrado en L’Esplugues (Barcelona) GD 2 Chicas de 1º de bachillerato de centro privado. Celebrado en Madrid GD 3 Chicas de F.P.-Grado Medio de centro público. Celebrado en Móstoles (Madrid) GD 4 Chicas de 1º de bachillerato de centro público. Celebrado en Sevilla GD 5 Chicas de 1º - 2º ESO. Celebrado en Elche (Alicante) GD 6
Page 1 and 2:
ISBN: 978-84-7799-996-6 MINISTERIO
Page 3 and 4:
Estudio realizado por Equipo de Inv
Page 5 and 6:
6 9. Los Tranquilizantes ..........
Page 7 and 8:
8 4. Percepción de las drogas.....
Page 10 and 11:
Marco de referencia, objetivo y met
Page 12 and 13:
Entre la población adulta además
Page 14 and 15:
A) Conocimiento de las prevalencias
Page 16 and 17:
drogas en el medio laboral en Espa
Page 18 and 19:
gas de síntesis...). Por otra, obs
Page 20 and 21:
comb, 1992). Estas personas dispone
Page 22 and 23:
se comprueba como determinados indi
Page 24 and 25:
familiar, la desestructuración fam
Page 26 and 27:
En segundo lugar, se indaga sobre e
Page 28 and 29:
progresión en el hábito de fumar
Page 30 and 31:
En los PSICOFÁRMACOS Y LAS DROGAS
Page 32 and 33:
según las prevalencias de consumo
Page 34 and 35:
5. Grado de satisfacción en el tra
Page 36 and 37:
• Información que se tiene sobre
Page 38 and 39:
gico, sino también para los de cua
Page 40 and 41:
TABLA 3.1 (continuación) POBLACIÓ
Page 42 and 43:
TABLA 3.3 ALUMNAS MATRICULADAS EN C
Page 44 and 45:
cada Municipio, se han seleccionado
Page 46 and 47:
TABLA 3.6 MUESTRA ESTIMADA DISPROPO
Page 48 and 49:
3.3. Investigación cualitativa. Re
Page 50:
— Creencias religiosas — Ideolo
Page 53 and 54:
54 1. El consumo de tabaco Según l
Page 55 and 56:
56 1999 2006 Diferencia Mujeres en
Page 57 and 58:
58 En las escolares la media de cig
Page 59 and 60:
60 TABLA 1,6 EL CONSUMO DE TABACO S
Page 61 and 62:
TABLA 1.7 EL CONSUMO DE TABACO DIAR
Page 63 and 64:
64 2. El consumo de alcohol Además
Page 65 and 66:
66 TABLA 2.2 FRECUENCIA EN EL CONSU
Page 67 and 68:
68 Estas medias son bastante próxi
Page 69 and 70:
70 TABLA 2.6 TIPOS DE BEBIDAS CONSU
Page 71 and 72:
72 Dado que en 1999 utilizamos la m
Page 73 and 74:
74 23), según la ingesta de alcoho
Page 75 and 76:
76 Si correlacionamos ahora la inge
Page 77 and 78:
78 GRÁFICO 4 LAS BEBEDORAS ABUSIVA
Page 79 and 80:
80 TABLA 2.15 EL CONSUMO DE ALBOHOL
Page 81 and 82:
82 3. El consumo de otras drogas La
Page 83 and 84:
84 3.1. Los inhalables Los inhalabl
Page 85 and 86:
86 GRÁFICO 5 EL CONSUMO DE INHALAB
Page 87 and 88:
88 TABLA 3.4 EL CONSUMO DE INHALABL
Page 89 and 90:
90 Comparativamente con 1999 podemo
Page 91 and 92:
92 TABLA 3.7 EL CONSUMO DE CANNABIS
Page 93 and 94:
94 • En mujeres general: en las z
Page 95 and 96:
96 CUADRO 3.3 PREVALENCIA DE LA COC
Page 97 and 98:
98 TABLA 3.11 EL CONSUMO DE COCAÍN
Page 99 and 100:
100 En las mujeres en general cabe
Page 101 and 102:
CUADRO 3.4 PREVALENCIA DE LAS DROGA
Page 103 and 104:
TABLA 3.15 EL CONSUMO DE ÉXTASIS Y
Page 105 and 106:
106 • En las mujeres en general:
Page 107 and 108:
Unas 19.500 mujeres en general habr
Page 109 and 110:
TABLA 3.20 EL CONSUMO HEROÍNA EN
Page 111 and 112:
112 En relación al consumo de 1999
Page 113 and 114:
TABLA 3.22 EL CONSUMO DE OTRO OPIÁ
Page 115 and 116:
116 En las mujeres en general el co
Page 117 and 118:
TABLA 3.25 EL CONSUMO DE ALUCINÓGE
Page 119 and 120:
Page 121 and 122:
En el último año unas 214.000 muj
Page 123 and 124:
TABLA 3.30 EL CONSUMO DE ANFETAMINA
Page 125 and 126:
126 En las escolares un 12,4% usaro
Page 127 and 128:
TABLA 3.33 EL CONSUMO DE TRANQUILIZ
Page 129 and 130:
Page 131 and 132:
132 Los mayores consumidores de hip
Page 133 and 134:
GRÁFICO 15 EL CONSUMO DE CRACK ALG
Page 135 and 136:
4. Evolución y comparación con lo
Page 137 and 138:
138 fetaminas, hipnóticos el incre
Page 139 and 140:
140 TABLA 4.3 EL CONSUMO DE DROGAS
Page 141 and 142:
142 A partir de estos datos podemos
Page 143 and 144:
144 TABLA 5.3 ASOCIACIONES DE CONSU
Page 145 and 146:
146 TABLA 5.4 ASOCIACIONES DE CONSU
Page 147 and 148:
148 TABLA 5.5 MATRIZ FACTORIAL (ROT
Page 149 and 150:
150 Aquí la varianza explicada aú
Page 151 and 152:
152 En las mujeres general: 1º PSI
Page 153 and 154:
TABLA 5.7 PERFILES DE LOS MODELOS D
Page 156 and 157:
PARTE II. MOTIVACIONES, FACTORES DE
Page 158 and 159:
Después de las motivaciones veremo
Page 160 and 161:
Las razones de “placer y diversi
Page 162 and 163:
TABLA 1.4. MOTIVACIONES PARA CONTIN
Page 164 and 165:
1.3. Circunstancias en el consumo E
Page 166 and 167:
TABLA 1.9 ¿EN QUÉ CIRCUNSTANCIAS
Page 168 and 169:
TABLA 1.11 ¿QUIÉN TE HA FACILITAD
Page 170 and 171:
En el capítulo anterior hemos vist
Page 172 and 173:
9. En el pueblo o barrio en que Vd.
Page 174 and 175:
• Tabaco: fumadoras diarias. •
Page 176 and 177:
TABLA 2.2 PROBLEMATICIDAD EN LOS FA
Page 178 and 179:
CUADRO B NÚMERO DE VARIABLES EXPLI
Page 180 and 181:
GRÁFICO 20. ORDENACIÓN DE LOS FAC
Page 182 and 183:
En las 18 variables restantes, dent
Page 184 and 185:
son las de las condiciones más gen
Page 186 and 187:
Con una significación entre P
Page 188 and 189:
nocer a consumidores de drogas, la
Page 190 and 191:
En relación a 1999 podemos ver lo
Page 192 and 193:
TABLA 3.3 PROPORCIÓN DE AFECTADAS
Page 194 and 195:
TABLA 3.5 CONSECUENCIAS MÁS GRAVES
Page 196 and 197:
La única variable independiente qu
Page 198 and 199:
Después de ver en los capítulos a
Page 200 and 201:
4.2. La información sobre la pelig
Page 202 and 203:
TABLA 4.4 RAZONES POR LAS QUE LAS D
Page 204 and 205:
TABLA 4.6 ¿EN QUÉ MEDIDA CONSIDER
Page 206 and 207:
Un 34,1% indican que no se han trat
Page 208 and 209:
GRÁFICO 25 VERACIDAD Y CREDIBILIDA
Page 210 and 211:
producen, por un lado, las personas
Page 212 and 213:
GRÁFICO 28 ACTITUDES DE LAS MUJERE
Page 214 and 215:
puestos distintos (menor edad, más
Page 216 and 217:
5.3. Sanción o permisividad del co
Page 218 and 219:
Y ya para concluir el presente info
Page 220 and 221:
Como puede verse es una combinació
Page 222 and 223:
cinco principales medidas son las m
Page 224 and 225:
Las “actuaciones generales de pre
Page 226 and 227:
Tan sólo una de cada cuatro (el 23
Page 228 and 229:
Notas (1) EDIS (1999) El consumo de
Page 230 and 231:
Resumen de resultados y conclusione
Page 232 and 233:
OTRAS DROGAS ILEGALES Entre el grup
Page 234 and 235:
SOBRE LOS PERFILES DE LAS CONSUMIDO
Page 236 and 237:
anteriormente mencionadas; y en sen
Page 238 and 239:
mo, en las escolares pasa al tercer
Page 240 and 241:
• En segundo lugar, las razones d
Page 242 and 243:
• En el factor social condicionan
Page 244:
SOBRE LAS CONSECUENCIAS DEL CONSUMO
Page 247 and 248:
248 APTA.; (1989) “Factores de pr
Page 249 and 250:
250 Graña Gómez, J.L.; (1994) “
Page 251 and 252:
252 Pentz, M.A.; Dwyer, J.H.; Macki
Page 254 and 255:
Anexos ............................
Page 256 and 257:
. El número designado como punto d
Page 258 and 259:
Es decir; el entrevistador irá rec
Page 260 and 261:
dicho orden (A=1; B=2; etc.). Cuand
Page 262 and 263:
• En los edificios de viviendas q
Page 264 and 265:
CUESTIONARIO PARA LA ENCUESTA A MUJ
Page 266 and 267:
• Trabajadores y empleados de los
Page 268 and 269:
(Escríbelo brevemente) 19. Partici
Page 270 and 271: • Nos habo u ofreció un desconoc
Page 272 and 273: • 4 a 6 días a la semana........
Page 274 and 275: • En los parques, plazas, calles
Page 276 and 277: • Nada...........................
Page 278 and 279: 49b. ¿Has consumido Alucinógenos
Page 280 and 281: • Para comunicarme mejor ........
Page 282 and 283: Para responder a las dos siguientes
Page 284 and 285: • Otros..........................
Page 286 and 287: • Sí, urgencia hospitalaria.....
Page 288 and 289: 80. De las siguientes cosas que se
Page 290 and 291: 85. En tu actual instituto/colegio,
Page 292 and 293: NO SÍ 92. Actuaciones generales pa
Page 294 and 295: • Nada ..........................
Page 296 and 297: 07. FP 2 08. Universitarios Medios
Page 298 and 299: A TODAS 13. ¿Ha tomado algún tipo
Page 300 and 301: BLOQUE 3: CONSUMO DE OTRAS DROGAS A
Page 302 and 303: 3. Una vez por semana 4. De 2 a 6 v
Page 304 and 305: • En bares ......................
Page 306 and 307: LA P.79 SE HARÁ SÓLO A LAS QUE NO
Page 308 and 309: 6. Son causa de delincuencia e inse
Page 310 and 311: 94. ¿Ha participado Vd. en algún
Page 312 and 313: 4. Poco 5. Nada 0. NS/NC 104. Pensa
Page 314 and 315: Las preguntas 113 a 121 se harán t
Page 316 and 317: A TODAS 122. ¿Cómo se posicionar
Page 318: PARTE II. EL CONSUMO DE ALCOHOL Y O
Page 324 and 325: Contexto Social ...................
Page 326 and 327: • Centro público-centro privado
Page 328 and 329: sar raso con 5, sabes, y ahora les
Page 330 and 331: • Explorar fuera del marco famili
Page 332 and 333: Los distintos momentos por los que
Page 334 and 335: aportados por participantes de orig
Page 336 and 337: — A ver, a mi básicamente ¿con
Page 338 and 339: por ejemplo mi madre es muy exagera
Page 340 and 341: en casa, incluso cuando he llegado
Page 342 and 343: Estas distintas percepciones sobre
Page 344 and 345: Cuando no hay posibilidad de establ
Page 346 and 347: — “Yo el hecho de que no quiere
Page 348 and 349: El ocio ...........................
Page 350 and 351: tienen continuidad, el tiempo de oc
Page 352 and 353: estás ahí jugando a tu futbolín,
Page 354 and 355: Frente a la misma actividad todos l
Page 356 and 357: mediana-pequeña en comparación co
Page 358 and 359: 3.3. Lugares de Ocio Las actividade
Page 360 and 361: percepción está relacionada con l
Page 362 and 363: — También, pero que ahí hay un
Page 364 and 365: • La mayor autonomía en la dispo
Page 366 and 367: Percepción de las drogas .........
Page 368 and 369: efuerza esa pertenencia. Muchas vec
Page 370 and 371: La influencia de las actividades de
Page 372 and 373:
Sin embargo, esa información inici
Page 374 and 375:
— Es que no tenías conocimiento,
Page 376 and 377:
no se puede estar sin fumar, emerge
Page 378 and 379:
a me echaba la bronca a morir y lue
Page 380 and 381:
— Es que es un gasto, 2 euros y 2
Page 382 and 383:
o un montón de las cosa que lleva,
Page 384 and 385:
paso se bebe. Entre las participant
Page 386 and 387:
ebían a lo mejor 5, pero en cuesti
Page 388 and 389:
— Es que no, entre todos controla
Page 390 and 391:
sumo provoca que se discuta la conv
Page 392 and 393:
pero tengo amigos que están enganc
Page 394 and 395:
caución hacia su consumo. Los efec
Page 396 and 397:
petas, encima fue por una película
Page 398 and 399:
Efectos de las drogas .............
Page 400 and 401:
identifican las jóvenes están med
Page 402 and 403:
mantiene y se corrige en función d
Page 404 and 405:
El grupo más contenido en el consu
Page 406 and 407:
— Yo, por ejemplo hace dos verano
Page 408 and 409:
Mecanismos individuales de control
Page 410 and 411:
— Pues si estás en un grupo es p
Page 412 and 413:
— Es que yo si alguna no quiere b
Page 414 and 415:
— Es que el efecto, cada efecto e
Page 416 and 417:
— Pero no te tienes que poner equ
Page 418 and 419:
La información ...................
Page 420 and 421:
— En el colegio — Es que a ver.
Page 422 and 423:
Otro aspecto importante a tener en
Page 424 and 425:
Conclusiones ......................
Page 426 and 427:
mer momento, tiene más fuerza la n
Page 428 and 429:
cipio, simultanean las salidas en p
Page 430 and 431:
dades de ocio de las jóvenes de es
Page 432 and 433:
Tampoco los efectos tienen una gran
Page 434:
cumplimiento influyen en los conten
show all

El consumo de alcohol y otras drogas entre las mujeres.

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?