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Proyecto Educativo de Centro (PEC)

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PROYECTO EDUCATIVO DE CENTRO<br />

Aprobar el reglamento <strong>de</strong>l régimen interior; resolver los conflictos e imponer<br />

las correcciones, con finalidad pedagógica, que correspon<strong>de</strong>n a aquellas<br />

conductas <strong>de</strong>l alumnado que perjudiquen gravemente la convivencia en el<br />

centro, <strong>de</strong> acuerdo con las normas que regulan los <strong>de</strong>rechos y <strong>de</strong>beres <strong>de</strong> los<br />

alumnos.<br />

Aprobar y evaluar la programación general <strong>de</strong>l instituto, así como la<br />

programación general <strong>de</strong> las activida<strong>de</strong>s escolares complementarias.<br />

Analizar y evaluar la evolución <strong>de</strong>l rendimiento escolar general <strong>de</strong>l instituto y<br />

el funcionamiento <strong>de</strong>l mismo.<br />

Claustro <strong>de</strong> Profesores<br />

En la actualidad el claustro lo forman 23 profesores, la mayoría con <strong>de</strong>stino<br />

<strong>de</strong>finitivo, distribuidos <strong>de</strong>l siguiente modo:<br />

Departamentos y Áreas Nº profesores Departamentos y Áreas Nº profesores<br />

Matemáticas 3 Educación Física 1<br />

Lengua Española 3 Educación Plástica 1<br />

Música 1 Biología y Geología 2<br />

Francés 1 Física y Química 2<br />

Inglés 4 Orientación 1<br />

Tecnología 2 Geografía e Historia 2<br />

Religión 1 Act. Extraescolares<br />

Tiene la responsabilidad <strong>de</strong> planificar, coordinar, <strong>de</strong>cidir e informar sobre todos<br />

los aspectos educativos <strong>de</strong>l centro.<br />

Entre sus competencias podríamos concretar:<br />

Aprobar los aspectos docentes <strong>de</strong> la programación general anual, conforme al<br />

proyecto educativo.<br />

Coordinar las funciones referentes a la orientación, tutoría, evaluación y<br />

recuperación <strong>de</strong> los alumnos.<br />

Aprobar los criterios pedagógicos para la elaboración <strong>de</strong> los horarios <strong>de</strong> los<br />

alumnos.<br />

Analizar y valorar la evolución <strong>de</strong>l rendimiento escolar general <strong>de</strong>l instituto a<br />

través <strong>de</strong> los resultados <strong>de</strong> las evaluaciones y cuantos otros medios se<br />

consi<strong>de</strong>ren a<strong>de</strong>cuados.<br />

3.1.2 ÓRGANOS DE COORDINACIÓN DOCENTE<br />

3.1.2.1 DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN<br />

En la actualidad este <strong>de</strong>partamento sólo está dotado con la plaza <strong>de</strong> Psicología y<br />

Pedagogía. La persona que la ocupa realiza la tarea <strong>de</strong> Orientador y es, a<strong>de</strong>más, jefe <strong>de</strong> dicho<br />

IESO “ASTURA” 11/38

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