Proyecto Educativo de Centro (PEC)
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Educación Plástica<br />
Biología y Geología<br />
PROYECTO EDUCATIVO DE CENTRO<br />
Educación física y <strong>de</strong>portiva<br />
Física y química<br />
Francés<br />
Geografía e historia<br />
Inglés<br />
Lengua castellana y literatura<br />
Matemáticas<br />
Música<br />
Tecnología<br />
Los jefes <strong>de</strong> <strong>de</strong>partamento serán <strong>de</strong>signados por el director <strong>de</strong>l instituto y entre sus<br />
competencias <strong>de</strong>stacaremos:<br />
Velar por el cumplimiento <strong>de</strong> la programación didáctica <strong>de</strong>l <strong>de</strong>partamento y la<br />
correcta aplicación <strong>de</strong> los criterios <strong>de</strong> evaluación.<br />
Dirigir y coordinar las activida<strong>de</strong>s académicas <strong>de</strong>l <strong>de</strong>partamento.<br />
Elaborar y dar a conocer a los alumnos la información relativa a la<br />
programación, con especial referencia a los objetivos, los mínimos exigibles y<br />
los criterios <strong>de</strong> evaluación.<br />
Resolver las reclamaciones <strong>de</strong> final <strong>de</strong> curso que afecten a su <strong>de</strong>partamento,<br />
<strong>de</strong> acuerdo con las <strong>de</strong>liberaciones <strong>de</strong> sus miembros, y elaborar los informes<br />
pertinentes.<br />
3.1.2.4 COMISIÓN DE COORDINACIÓN PEDAGÓGICA<br />
Está integrada, al menos, por el director, que será su presi<strong>de</strong>nte, el jefe <strong>de</strong> estudios<br />
y los jefes <strong>de</strong> <strong>de</strong>partamento. Para <strong>de</strong>sarrollar su trabajo <strong>de</strong> forma más eficiente, los miembros<br />
<strong>de</strong> la CCP se organizarán en grupos o comisiones que puedan llevar a cabo sus tareas en los<br />
momentos más acor<strong>de</strong>s con sus disponibilida<strong>de</strong>s horarias.<br />
Destacaremos las siguientes competencias:<br />
Establecer las directrices generales para la elaboración y revisión <strong>de</strong> las<br />
programaciones didácticas <strong>de</strong> los <strong>de</strong>partamentos.<br />
Velar por el cumplimiento y posterior evaluación <strong>de</strong> los proyectos<br />
curriculares.<br />
IESO “ASTURA” 13/38