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Proyecto Educativo de Centro (PEC)

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Educación Plástica<br />

Biología y Geología<br />

PROYECTO EDUCATIVO DE CENTRO<br />

Educación física y <strong>de</strong>portiva<br />

Física y química<br />

Francés<br />

Geografía e historia<br />

Inglés<br />

Lengua castellana y literatura<br />

Matemáticas<br />

Música<br />

Tecnología<br />

Los jefes <strong>de</strong> <strong>de</strong>partamento serán <strong>de</strong>signados por el director <strong>de</strong>l instituto y entre sus<br />

competencias <strong>de</strong>stacaremos:<br />

Velar por el cumplimiento <strong>de</strong> la programación didáctica <strong>de</strong>l <strong>de</strong>partamento y la<br />

correcta aplicación <strong>de</strong> los criterios <strong>de</strong> evaluación.<br />

Dirigir y coordinar las activida<strong>de</strong>s académicas <strong>de</strong>l <strong>de</strong>partamento.<br />

Elaborar y dar a conocer a los alumnos la información relativa a la<br />

programación, con especial referencia a los objetivos, los mínimos exigibles y<br />

los criterios <strong>de</strong> evaluación.<br />

Resolver las reclamaciones <strong>de</strong> final <strong>de</strong> curso que afecten a su <strong>de</strong>partamento,<br />

<strong>de</strong> acuerdo con las <strong>de</strong>liberaciones <strong>de</strong> sus miembros, y elaborar los informes<br />

pertinentes.<br />

3.1.2.4 COMISIÓN DE COORDINACIÓN PEDAGÓGICA<br />

Está integrada, al menos, por el director, que será su presi<strong>de</strong>nte, el jefe <strong>de</strong> estudios<br />

y los jefes <strong>de</strong> <strong>de</strong>partamento. Para <strong>de</strong>sarrollar su trabajo <strong>de</strong> forma más eficiente, los miembros<br />

<strong>de</strong> la CCP se organizarán en grupos o comisiones que puedan llevar a cabo sus tareas en los<br />

momentos más acor<strong>de</strong>s con sus disponibilida<strong>de</strong>s horarias.<br />

Destacaremos las siguientes competencias:<br />

Establecer las directrices generales para la elaboración y revisión <strong>de</strong> las<br />

programaciones didácticas <strong>de</strong> los <strong>de</strong>partamentos.<br />

Velar por el cumplimiento y posterior evaluación <strong>de</strong> los proyectos<br />

curriculares.<br />

IESO “ASTURA” 13/38

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