Super Memoria Alfa - Super Aprendizaje Alfa

Capítulo 6
PROCESO DE LA MEMORIA
1. Fijación o grabación
La fijación exige un acto de voluntad de la persona, quien impulsada por la
necesidad o por el interés, centra su atención, su afectividad y su inteligencia
en el “objeto”.
La intensidad de la fijación depende:
a. Del interés, de la atención y del significado afectivo que tienen los datos
para la persona.
b. De la importancia que tienen los datos para satisfacer las necesidades
fundamentales. Según Maslow existe una escala de necesidades
fundamentales:
1. Seguridad.
2. Aceptación.
3. Respeto.
4. Autoestima.
5. Auto desarrollo.
c. De la claridad, organización, integración y jerarquización de los datos.
3. Conservación.
Las grabaciones se conservan mejor:
a. Cuando los datos son comprendidos con claridad y precisión.
b. Cuando están bien definidos y organizados en estructuras claras y simples.
c. Cuando quedan asociados a otros esquemas. La asociación es la clave de
la memoria. El secreto de la buena memoria está en la consistencia de las
asociaciones.
Como la memoria es cuestión de asociaciones, no se puede mejorar la
memoria en general, pero sí se pueden mejorar algunas áreas fortaleciendo
las conexiones.
d. Cuando hay interés. Es difícil olvidar aquello que consideramos importante.
e. Cuando se repasan en forma atenta y activa. La repetición de una acción
da origen a estructuras o esquemas mentales que tienden a consolidarse.
Los esquemas que no se repiten (se usa o repasan) tienden a olvidarse, a
menos que formen parte de un esquema importante.
Un esquema que se encuentra asociado a otros esquemas no se olvida
aunque no se repase.
De lo expuesto se desprende que, la memoria está subordinada a los
esquemas mentales y por tanto depende de la organización de los mismos.
30