Super Memoria Alfa - Super Aprendizaje Alfa

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MEMORIA Y CREATIVIDAD
Todo niño es activo y curioso. El instinto le impulsa al conocimiento del mundo
que le rodea. El mundo se le ofrece lleno de maravillas y es como una
tentación, como un reto irresistible. El placer de descubrirlo es para el niño la
aventura más maravillosa. Da gusto escuchar a los niños. Su lenguaje es
fresco, creativo y vital. Son directos y sinceros, pero pronto se les enseña la
“prudencia” y también la hipocresía. Se les enseña a medir el lenguaje y a
ocultar sus verdaderos sentimientos e intenciones, con el fin de protegerse.
Un niño activo, incomoda a los adultos, quienes indiferentes a las necesidades
del niño, optan por reprimirlo. ¡No hagas!, ¡No molestes!, ¡Obedece!, ¡Respeta!
El niño, de forma progresiva, se va adaptando a las normas sociales. Ahora la
sociedad le dice lo que debe pensar, cómo debe sentir y cómo debe actuar.
Al adaptarse, pierde lo más valioso de sí mismo, como son la fantasía, la
espontaneidad, la creatividad y la libertad. Ahora es un niño “adaptado” o mejor
dicho “alienado”, apto para convivir en una sociedad de sometidos. En adelante
no tendrá la idea ni el interés por cambiar las cosas. Será un conformista y un
mediocre más, de tantos que pueblan la tierra; defensor acérrimo del “orden”
establecido.
Pasan los años y los niños se hacen hombres, ahora en cada hombre vive un
niño reprimido, cargado de complejos, de tabúes y de temores; programado
para ser represor de futuras generaciones.
La sociedad nos controla, como a robots, por medio de un control remoto,
instalado en la mente cuando éramos niños.
La vida es acción. La acción es necesaria para crecer, pero la acción conlleva
el riesgo de fracasar y de ser herido por una sociedad, lista para condenar.
El ser humano, para protegerse de este temor, recurre a un mecanismo
inconsciente de defensa: La inhibición. Al no actuar, no se equivoca y por
tanto, nadie podrá lastimarle. Pero la vida no perdona. La vida es acción y el
hombre está obligado a aprender a través de la acción y debe aceptar el error
como parte del aprendizaje. Lo peor que puede hacer un ser humano es
inhibirse.
Las personas, las instituciones y los pueblos se desarrollan en la medida en
que tienen una razón y un proyecto de vida que les impulsa a crecer. Ejipto,
Grecia y Roma fueron grandes mientras fueron creativos; cuando se durmieron
en los laureles, perdieron su capacidad creativa y les sobrevino la decadencia.
La creatividad es señal de vitalidad y de salud mental. Hoy existen diversas
terapias basadas en la creatividad. La creatividad pone en acción todas las
instancias de la personalidad y ayuda a invertir la energía en positivo
produciendo una catarsis mental.
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