19.05.2014 Views

Cultura, comunicación y lucha social en Argentina - Facultad de ...

Cultura, comunicación y lucha social en Argentina - Facultad de ...

Cultura, comunicación y lucha social en Argentina - Facultad de ...

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

18<br />

nir <strong>en</strong>tre los intereses <strong>de</strong> las fracciones <strong>de</strong>l Capital Financiero<br />

similares o distintos, <strong>de</strong> los intereses <strong>de</strong>l Capital Productivo.<br />

Deberíamos po<strong>de</strong>r ver el rol y las propuestas <strong>de</strong> las clases<br />

subalternas. T<strong>en</strong>dríamos que analizar los proyectos económicos<br />

y políticos estratégicos <strong>de</strong>l Imperialismo <strong>de</strong> EUA y<br />

su <strong>lucha</strong> contra el Imperialismo <strong>de</strong>l Bloque Europeo y como<br />

este conflicto repercute <strong>en</strong> Latinoamérica, etc.); 2) las características,<br />

dispositivos, propuestas, proyectos estratégicos<br />

y normas <strong>de</strong> las Instituciones <strong>de</strong> formación i<strong>de</strong>ológica y<br />

medios <strong>de</strong> comunicación y distribución <strong>de</strong> la información<br />

dominantes <strong>de</strong> una sociedad; y 3) las prácticas, valores y<br />

costumbres <strong>de</strong> los actores <strong>social</strong>es <strong>en</strong> disputa más allá <strong>de</strong>l<br />

análisis <strong>de</strong> las instituciones dominantes.<br />

Para estudiar las batallas por la hegemonía <strong>de</strong>beríamos analizar<br />

cómo los intereses <strong>de</strong>l punto 1 articulan instituciones y<br />

formas específicas <strong>de</strong> ejercer el po<strong>de</strong>r y <strong>de</strong>sarrollan una disputa<br />

por la disposición <strong>de</strong> las instituciones y aparatos <strong>de</strong>l<br />

punto 2, y cómo int<strong>en</strong>tan influir sobre la resignificación <strong>de</strong>l<br />

punto 3. Para citar un caso, <strong>de</strong>beríamos analizar cómo la <strong>lucha</strong><br />

<strong>en</strong>tre los gran<strong>de</strong>s negocios que <strong>en</strong>fr<strong>en</strong>tan los bloques<br />

<strong>de</strong> po<strong>de</strong>r, los lleva a la disputa por las instituciones <strong>de</strong> reproducción<br />

y difusión <strong>de</strong> un ord<strong>en</strong> simbólico -y por ejemplo, se<br />

g<strong>en</strong>eran los marcos para la formación <strong>de</strong> multimedios controlados<br />

por actores que operan como promotores <strong>de</strong>l mo<strong>de</strong>lo<br />

económico-, y como a su vez, las fracciones <strong>de</strong>l gran capital<br />

<strong>de</strong>b<strong>en</strong> <strong>en</strong>fr<strong>en</strong>tar a las clases subalternas. Asimismo <strong>de</strong>beríamos<br />

ver cómo las clases subalternas <strong>de</strong>sarrollan la batalla<br />

por las instituciones <strong>de</strong>l punto 2 d<strong>en</strong>tro <strong>de</strong> las mismas o<br />

<strong>de</strong>s<strong>de</strong> fuera -medios alternativos <strong>de</strong> comunicación o prácticas<br />

<strong>de</strong> los movimi<strong>en</strong>tos <strong>social</strong>es, por ejemplo-, cómo <strong>en</strong>fr<strong>en</strong>tan<br />

la <strong>lucha</strong> por los proyectos <strong>de</strong>l punto 1 y cómo estructuran<br />

los órd<strong>en</strong>es simbólicos <strong>de</strong>l punto 3 <strong>de</strong>l cual forman parte.<br />

La confrontación y disputa i<strong>de</strong>ológica <strong>de</strong>be ser<br />

conceptualizada <strong>de</strong>s<strong>de</strong> las estrategias y mecanismos empleados<br />

<strong>en</strong> cada período histórico. En este s<strong>en</strong>tido, podríamos<br />

p<strong>en</strong>sar las batallas <strong>en</strong> las instituciones <strong>de</strong> la comunicación y<br />

<strong>de</strong> la cultura <strong>de</strong> los puntos 2 y 3 <strong>en</strong> la actualidad, <strong>de</strong>s<strong>de</strong> tres<br />

formas básicas que hoy coexist<strong>en</strong>:<br />

a) Des<strong>de</strong> la propuesta <strong>de</strong> ciertas instituciones que hac<strong>en</strong><br />

una <strong>de</strong>f<strong>en</strong>sa <strong>de</strong> los valores <strong>de</strong>s<strong>de</strong> una visión elitista o <strong>de</strong><br />

«alta cultura» y que sosti<strong>en</strong><strong>en</strong> las formas <strong>de</strong> vida y prácticas<br />

culturales típicas <strong>de</strong> los estratos altos <strong>de</strong> una sociedad: por<br />

ejemplo, que hac<strong>en</strong> <strong>de</strong>l consumo <strong>de</strong> música clásica, literatura<br />

o cierto gusto arquitectónico un elem<strong>en</strong>to <strong>de</strong> <strong>de</strong>finición y

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!