Orientaciones metodológicas para el uso de los Cuadernos de ...
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7. ¿Cuál es <strong>el</strong> proceso <strong>de</strong> aprendizaje que se consi<strong>de</strong>ra en las<br />
activida<strong>de</strong>s propuestas en <strong>los</strong> Cua<strong>de</strong>rnos <strong>de</strong> Trabajo<br />
• Es <strong>el</strong> proceso <strong>de</strong> construcción d<strong>el</strong> aprendizaje. Veamos <strong>el</strong> siguiente esquema:<br />
DESPIERTA EL INTERÉS DEL NIÑO<br />
RESCATA SABERES PREVIOS<br />
(consi<strong>de</strong>rando la intención pedagógica)<br />
CONFLICTO<br />
COGNITIVO<br />
SE DA UN NUEVO CONOCIMIENTO<br />
PERMITE LA CONSTRUCCIÓN DEL APRENDIZAJE<br />
APLICACIÓN DE LO APRENDIDO (Producto)<br />
RECUENTO DE LO APRENDIDO<br />
APLICACIÓN DE LO APRENDIDO EN UNA NUEVA<br />
SITUACIÓN<br />
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