Orientaciones metodológicas para el uso de los Cuadernos de ...

7.2 ORIENTACIONES PARA LAS ACTIVIDADES PSICOMOTRICES
En este momento, es necesario recordar las pautas acordadas para
divertirnos trabajando con los amigos y cuidar los materiales. Como
se trabaja en un lugar abierto es importante acordar con los niños
cuáles son los límites del espacio donde se podrá trabajar (si es posible
podemos delimitar el espacio con una soga).
Los niños y la docente se ubican en un círculo para dialogar, se les
presenta el material a utilizar y construyen juntos las reglas o
normas a tener en cuenta en lo que se refiere al uso de los materiales;
asignamos también al grupo de niños que se encargará de ayudarnos
con los materiales.
Los niños hacen un reconocimiento del espacio y les proponemos el espacio donde realizar la actividad. Es muy importante ser muy claro al dar las
indicaciones, las cuales deben permitir la exploración y creatividad de los niños al realizar el juego corporal según la propuesta de actividad de la
ficha, así como la exploración del espacio con los materiales y sus propias posibilidades. Las preguntas deben ser abiertas para que el niño cree sus
propios movimientos: ¿De cuántas maneras puedes…, ¿Qué puedes hacer con… Trataremos que la exploración se dé tanto a nivel individual como
grupal, a diferentes velocidades (ritmos), en diversas posiciones, y que los niños verbalicen los movimientos y acciones que realizan y proponen. Es
muy importante motivar a los niños para que ellos propongan movimientos y acciones en base a los materiales y capacidades que estamos trabajando
e invitar a los demás compañeros a repetirlas o complementarlas. Estemos atentas a las propuestas del grupo, así como también a algunas situaciones
que puedan ser desagradables para algunos niños.
• Para que los niños puedan relajarse después de la actividad de movimiento, debemos propiciar un clima de tranquilidad, pedirles que elijan un lugar
acogedor en el espacio para echarse sin toparse unos con otros y realizar algunos movimientos suaves o ejercicios de respiración. Enriqueceremos
este momento si podemos acompañarlo con música lenta y suave.
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