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Programa de educacion sexual

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• El artículo 13 establece que “toda norma, reglamentacióno procedimiento <strong>de</strong>berá respetar el <strong>de</strong>recho humano ala i<strong>de</strong>ntidad <strong>de</strong> género <strong>de</strong> las personas. Ninguna norma,reglamentación o procedimiento podrá limitar, restringir,excluir o suprimir el ejercicio <strong>de</strong>l <strong>de</strong>recho a la i<strong>de</strong>ntidad <strong>de</strong>género <strong>de</strong> las personas, <strong>de</strong>biendo interpretarse y aplicarselas normas siempre a favor <strong>de</strong>l acceso al mismo”.ConclusiónAl analizar estos textos, es posible observar que la i<strong>de</strong>ologíaque hoy se propone a los establecimientos educativos se alejamucho <strong>de</strong> la concepción humanista y cristiana <strong>de</strong> la persona y la<strong>sexual</strong>idad.Para quien profesa la Fe católica, la <strong>sexual</strong>idad es una dimensión<strong>de</strong> la persona que, bien vivida, la plenifica y llena <strong>de</strong> gozo. La<strong>sexual</strong>idad nos habla <strong>de</strong> la creación <strong>de</strong>l hombre (varón y mujer)por Dios, reflejando ambos a su Creador, en cuanto imagen y semejanzasuya. La <strong>sexual</strong>idad nos remite al amor <strong>de</strong> complementarieda<strong>de</strong>ntre el varón y la mujer, imagen <strong>de</strong>l Amor <strong>de</strong> Dios que seentrega por la Iglesia. Necesariamente, entonces, la <strong>sexual</strong>idad seencuadra en el campo <strong>de</strong> la familia y, en especial, el matrimonio.La apertura a la vida <strong>de</strong>be estar presente en estos temas; la <strong>sexual</strong>idadse completa cuando se abre a la vida, colaborando con Diosen la creación <strong>de</strong> una nueva persona humana, en su educación ysocialización, en su formación en la Fe. Por eso, es necesario remarcarsiempre la referencia a los padres como primeros educadores,y a la escuela y al Estado <strong>de</strong>s<strong>de</strong> un papel subsidiario <strong>de</strong> la familia.La educación para el Amor tien<strong>de</strong> a promover en las personasla capacidad <strong>de</strong> entregarse a uno mismo como don para otrapersona, en libertad y acompañados por la Gracia <strong>de</strong> Dios que se56

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