Programa de educacion sexual

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• Otro método ampliamente utilizado, y a menudo igualmentedañino, es la llamada «clarificación de los valores».Los jóvenes son animados a reflexionar, clarificar ydecidir las cuestiones morales con la máxima «autonomía»ignorando, sin embargo, la realidad objetiva de laley moral en general, y descuidando la formación de lasconciencias sobre los preceptos morales específicos cristianos,corroborados por el Magisterio de la Iglesia. Seinfunde en los jóvenes la idea de que un código moral hade ser algo creado por ellos mismos, como si el hombrefuera fuente y norma de la moral. Este llamado “métodode clarificación de los valores” obstaculiza la verdadera libertady la autonomía de los jóvenes durante un períodoinseguro de su desarrollo. 12 No solo favorece en la prácticala opinión de la mayoría, sino que se coloca a los jóvenesante situaciones morales complejas, lejanas de lasnormales elecciones éticas que deben afrontar, donde elbien o el mal se reconocen con facilidad. Este métodotiende a aliarse estrechamente con el relativismo moral,estimulando el permisivismo y la indiferencia respectode la ley moral.• Los padres también han de prestar atención a los modoscomo la instrucción sexual se inserta en el contexto deotras materias, sin duda útiles (por ejemplo, la sanidad yla higiene, el desarrollo personal, la vida familiar, la literaturainfantil, los estudios sociales y culturales, etc.), casosen los que es más difícil controlar el contenido de la instrucciónsexual. Tal método de la inclusión es utilizadoespecialmente por quienes promueven la instrucciónsexual en la perspectiva del control de los nacimientos oen los países donde el gobierno no respeta los derechosde los padres en este ámbito.12Ibíd.89
4. RECOMENDACIONES A LOS PADRES Y A LOSEDUCADORES1. En general• Los padres deben ser conscientes de su propio papel educativo,y defender y ejercitar este derecho-deber primario.• Toda intervención educativa, relativa a la educación enel amor, por parte de personas extrañas a la familia, hade estar subordinada a la aceptación de los padres y seha de configurar no como una sustitución, sino como unapoyo a su actuación.2. En particulara. Recomendaciones para los padres90• Asociarse con otros padres, no solo con el fin de proteger,mantener o completar la misión de primeros educadoresde sus hijos, especialmente en el área de la educación enel amor, sino también para contrarrestar formas dañinasde instrucción sexual y para garantizar que sus hijos seformen según los principios cristianos y en consonanciacon su desarrollo personal.• En el caso de que los padres reciban ayuda de otros en laeducación de los hijos en el amor, se les recomienda quese informen de manera exacta sobre los contenidos y lasmodalidades con que se imparte esa educación complementaria.• Se reivindica el derecho de que los padres sean informadossobre la estructura y los contenidos del programa.Nunca se les podrá negar el derecho de estar presentesdurante el desarrollo de los encuentros.
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Aportes para la implementación del
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Los Contenidos de la Educación Sex
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