Libro de texto - Ministerio de Educación de El Salvador

Unidad 3TravesíaEn tiempos pasados, lagente tenía leyendaspara explicar losfenómenos naturales.Si un volcán entrabaen actividad, decían queestaba enojado y quelos dioses demandabansacrificio. Hoy en día, laciencia, la tecnología yla historia nos ayudan acomprender estoseventos, para poderprevenirlos, en lugarde temerlos1 2Los fenómenos naturales son eventos quepueden causar mucho daño en las personasy sus bienes si no aprendemos a entenderlosy prevenirlos.Entre los principales ejemplos de fenómenosnaturales tenemos los terremotos, lasinundaciones, los incendios forestales, laserupciones de los volcanes, los huracanes,las tormentas, los deslizamientos de tierray las sequías.Es importante que reconozcamos las zonasde nuestra comunidad que representan mayorpeligro; así como aquellas que nos puedenresguardar del efecto de fenómenos naturales.5. ¿Por qué llamamos “naturales” a algunosfenómenos? Escribe la respuesta entu cuaderno.6. En pareja dialoga: ¿qué se debe hacerdespués de suceder un desastre? ¿Cómodebemos actuar después de un desastre?VENTANA CIENTÍFICAEl fenómeno de El NiñoEl Niño es un fenómeno del océanoPacífico de América del Sur que provocainundaciones, sequías e incendios forestalesen varias partes del mundo, afectando elambiente, la producción agrícola y laeconomía de países como El Salvador. Esun fenómeno climático cíclico, que ocurrecomúnmente cerca de la Navidad y es poreso que se llamó El Niño, aunque no tienenada que ver con las niñas y los niños.58