Libro de texto - Ministerio de Educación de El Salvador
Libro de texto - Ministerio de Educación de El Salvador
Libro de texto - Ministerio de Educación de El Salvador
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
4. Escribe en tu cua<strong>de</strong>rno la respuesta a las siguientespreguntas:a. ¿Cuál es la función principal <strong>de</strong> una semilla?b. ¿Cuáles son las partes <strong>de</strong> una semilla?c. ¿De qué parte <strong>de</strong> la semilla se <strong>de</strong>sarrolla unanueva plantita?d. ¿Para qué le sirven los cotiledones <strong>de</strong> la semillaa la nueva planta?e. ¿Para qué le sirve a la semilla su tegumentoo cáscara?1 2 3Unidad 5Coloca en un bote con arenahúmeda tres frijoles, y durante unasemana observa los cambios quepresentan. Mantén la arena húmeday permítele un poco <strong>de</strong> luz solar.Coloca otros tres frijoles en unfrasco con arena, sin agua, ydéjalos en un lugar oscuro.<strong>El</strong>abora los dibujos <strong>de</strong> lo que hashecho en cada caso.Observación <strong>de</strong> la germinaciónAnota en cuál <strong>de</strong> los dos casos observastela germinación. ¿Qué suce<strong>de</strong>?Utiliza una lupa para observar la radículaen cada semilla, los cotiledones, talluelosy plúmulas <strong>de</strong> las plantas que pudierongerminar.Discute con tus compañeras y compañerosacerca <strong>de</strong> las condiciones que permitieronla germinación <strong>de</strong> las semillas.Expongan y comparen los resultadosen clase.1 2391