Leer, Comprender y Pensar - Sector Lenguaje y Comunicación

256 JESUS ALONSO TAPIAJ: Mira. Te lo voy a explicar con un ejemplo. Una vezconocí a un profesor que tuvo que ir a enseñar a unaárida zona de Cuenca. Poco habia que pudiera despertarel interés de nadie. Sin embargo, descubrió queen aquella zona habia numerosas lagartijas. Se dedicóa observarlas y a estudiar su comportamiento, ayudadoa veces por algún alumno. Y llegó a escribir unlibro que le hizo famoso. Y conozco muchos casos parecidos.Por eso pienso que el que es curioso, no seaburre.P: Bobadas. Eso es un caso excepcional.J: ¿Estás seguro? Ya te he dicho que podría contarteotros casos. Pero creo que, diga lo que diga, no meharás caso.P: Eso no es cierto. Pero, como dicen en mi pueblo, "Unagolondrina no hace verano".Preguntas1. ¿Hace Juan algún argumento o razonamiento en este texto?...............................................EN CASO DE QUE HAYAS RESPONDIDO "Si",CONTESTA A LAS PREGUNTAS QUE SIGUEN.EN CASO DE QUE HAYAS RESPONDIDO"No", PASA AL TEXTO SIGUIENTE.2. ¿Cuál es la conclusión del argumento de Juan?......................................................................................3. Señala cómo consideras que es esa conclusión:a) Necesariamente cierta b) Probablemente ciertac) Probablemente falsa d) Falsa