Nº 201 - Colegio de Doctores y Licenciados

INGLÉSCURSO: APOYAR LAS COMPETENCIAS BÁSICAS A TRAVÉS DE INERNETCURSOS DE FORMACIÓNFECHAS: Del 19 al 21 de febrero de 2009HORARIO: De 17,30 a 20,45 h. Sábados de 9,15 a 13,45 h.MATRICULA: Colegiados ........................ 51,00 €No Colegiados: ................ 126,00 €OBJETIVOS:El alumno aprenderá a manejar los recursos de apoyo a lascompetencias básicas a través de Internet. Desde la utilizaciónde recursos básicos como navegadores, buscadores y correoelectrónico hasta herramientas interactivas para el desarrollo deespacios de comunicación con los alumnos mediante Internetcomo blogs, mensajería instantánea y wikipedia entre otros. Elcurso tendrá un planteamiento práctico para que el alumno sefamiliarice con el uso de dichos recursos electrónicos.CONTENIDOS:1. Presentación e introducción del curso:Breve historia de Internet. Introducción a las características dela Web 2.0. Práctica: Formulario online para recogida de datosreferentes al conocimiento previo de utilización de Internet porparte de los alumnos2. Nociones básicas de Internet:Utilización de navegadores. (Internet Explorer, Firefox…).Nociones básicas. Creación de una carpeta en favoritos parael curso. Cambiar página de inicioCaracterísticas y uso de buscadores. (Google, Yahoo…)Creación de cuentas de correo electrónico para las prácticasdel curso. (Gmail).Correo electrónico. Prácticas entre alumnos.Manejo de programas de webmail. Envío y recepción demensajes. Tratamiento de datos adjuntos. Tratamiento dearchivos comprimidos. Tratamiento de archivos PDF. Creaciónde Grupos de contactos. Envíos masivos3. Recursos para la enseñanza de inglés en Internet:Recursos generales. Diccionarios, enciclopedias, traducción,medios de comunicación, libros, bibliotecas, universidades,Europa, Administraciones, pedagogía, multimedia, investigación.Recursos de apoyo a la enseñanza del inglés. Materiales parael aula: Vocabulario, gramática, textos, ejercicios, audio,video…Materiales para trabajar online: Vocabulario, gramática, textos,ejercicios, audio, video…4. Prácticas específicas en Internet:Programas de mensajería instantánea (Google Talk). Envío yrecepción de mensajes, Chat.Blogs: creación y mantenimiento de blogs (Blogger). Creaciónde un blog para realizar prácticas durante el curso. Sindicarcontenidos (RSS)Documentos compartidos por Internet (Google Docs).Compartir documentos en Internet con grupos de contactos.Revisiones de los documentos entre usuarios. Publicación dedocumentos compartidos en InternetWikipedia. Nuevo concepto de compartir información.Colaboración en una wikipedia. Creación de una wikipedia delcurso. Cumplimentación de formularios online: Beca Comenius.Formación continua del profesorado.METODOLOGÍA:Se realizará en el aula de informática del CDL. El curso tiene unenfoque eminentemente práctico.CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN:Asistencia y presentación de memoria.NUMERO DE HORASPresenciales 11 No presenciales 15PROFESORADO:D. Francisco Martínez Osés.COORDINACIÓN:D.ª Carmen Sánchez Sánchez-MármolCorreo electrónico: ingles@cdlmadrid.orgLa documentación de los cursos no se entrega en papel. Cada asistente accede a la plataforma e-learning del Colegio y descarga, mediante contraseña, lacorrespondiente a cada sesión.INTERDISCIPLINARESCURSO: INTRODUCCIÓN A LA LENGUA DE SIGNOS ESPAÑOLAFECHAS: Del 3 al 6 y del 10 al 13 de marzo de 2009HORARIO: De 10,00 a 13,15 h.MATRICULA: Colegiados ........................ 126,00 €No Colegiados: ................ 201,00 €OBJETIVOS:Se pretende con este curso posibilitar un primer acercamiento a laLengua de Signos Española siempre desde un enfoquecomunicativo, permitiendo adquirir las destrezas lingüísticasnecesarias para poder llegar a presentarse y hablar en situacionescotidianas. Se trabajarán todas las destrezas que nos permitandar un enfoque comunicativo.CONTENIDOS:Partiremos de una pequeña introducción acerca de la comunidadsorda en la que se tratarán en primer lugar las costumbres dedicho colectivo entre los que podemos destacar las costumbres.Posteriormente se trabajará con la Lengua de Signos propiamentedicha, de la que además del alfabeto dactilológico conoceremosNÚMERO DE CRÉDITOS: 1los saludos, así como las actividades rutinarias, etc. Además sefacilitará el vocabulario necesario para cada tarea.METODOLOGÍA:Existirá una parte teórica seguida de una parte práctica.CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN:Asistencia y presentación de memoria.NUMERO DE HORASPresenciales 25 No presenciales 25PROFESORADO:Especialistas en la enseñanza de la lengua de signos.COORDINACIÓN:D. Soledad Benito ReyCorreo electrónico: pedagogia@cdlmadrid.orgLa documentación de los cursos no se entrega en papel. Cada asistente accede a la plataforma e-learning del Colegio y descarga, mediante contraseña, lacorrespondiente a cada sesión.NÚMERO DE CRÉDITOS: 222 / ENERO 2009 CDL