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Aprender, Crecer y Producir 2010

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Círculo de Aprendizajede Continuidad EducativaSesión 71. Tema generador: Patrimonio cultural y naturalÁreas curriculares Contenidos curriculares Sugerencias de actividadesEducaciónSocialPatrimonio cultural y natural.El patrimonio culturaly natural de la región:santuarios históricos yzonas de reserva natural,biodiversidad y diversidadcultural.Explicar a qué se denominan patrimonio cultural y natural. Patrimoniocultural de la nación, monumentos históricos y arqueológicos y zonas dereserva natural.Explicar la importancia de cuidar y proteger nuestro patrimonio cultural ynatural.Promover un debate guiado sobre la conservación y protección delpatrimonio nacional. Preguntas sugeridas para el debate:¿Cuáles son los principales componentes del patrimonio cultural y naturalde tu región?¿Qué harían para proteger el patrimonio cultural y natural de tu región?ComunicaciónIntegralRepasoLa planificación de laproducción de textos. Laescritura o textualización dela producción de textos.Organizar a los estudiantes en grupos y solicitarles que elaboren un texto,considerando los pasos de la planificación y la escritura. Propiciar lacreatividad en los estudiantes.MatemáticaRepasoMedidas de longitud defiguras geométricas.Plantear ejercicios sobre medidas de longitud.Actividadespresenciales45minutos45minutos45minutos28

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