Aprender, Crecer y Producir 2010

Círculo de Aprendizajede Continuidad EducativaSesión 74. Tema generador: Tecnología y conservación del medio ambienteÁreas curriculares Contenidos curriculares Sugerencias de actividadesCiencia,Ambientey SaludTecnología y conservacióndel medio ambiente.El agua: usos en la familia yla escuela.Explicar cómo la tecnología influye en la conservación del medioambiente.Explicar la importancia, tipos y usos del agua.Explicar el cuidado del agua en la familia y la escuela.ComunicaciónIntegralSituaciones comunicativas:programas de televisión yradio.Explicar qué son las situaciones comunicativas: programas de televisióny radio. Promover un debate guiado sobre los mensajes de los diferentesprogramas radiales y televisivos, planteando las siguientes preguntas: ¿quéprogramas ves o escuchas? ¿por qué? ¿cuál es el mensaje? ¿crees que losprogramas televisivos o radiales influyen en la conducta de las personas?Escribir las opiniones en un papelógrafo o pizarra.MatemáticaSucesiones de razónaritmética.Explicar qué se entiende por sucesión.Plantear ejercicios de sucesiones de razón aritmética.Sesión 75. Evaluación parcialActividadespresenciales45minutos45minutos45minutos31