Monográfico Twitter ELE

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M. Rastrero / D. Varo Notas 1. Como ejemplos, señalamos los blogs de los tres primeros autores citados: Profesor en apuros http://profesorenapuros.es Pensando en ELE http://pensandoenele.blogspot.com Reflexiones y pensamientos de un profesor de E/LE http://rioshector.wordpress.com [←] 2. Las características de la interacción surgida en el Encuentro Práctico de ELE organizado de 2012 y el 7º ENPE se analizan en el capítulo 7. [←] 3. http://jramonele.blogspot.com/ [←]
#twitterele, historia de un hagstag Bibliografía AA.VV. (2012): “#Twitterele y tareas colaborativas” http://docs.google.com/document/d/1UvO7XfcQo_G4jLgjzxr82nWl9Dcvgo9NwcziT4dCPp8/edit?pli=1 AA. VV. (2013): “#twitterele: primer hangout” http://www.youtube.com/watch?v=uYJ8KT6z4Eo AA. VV. (2013): “LdeLengua 67. Hablando sobre Twitter en el aula de español”. http://eledelengua.com/ldelengua-67-hablando-sobre-twitter-en-el-aula-de-espanol/ Carrillo, E. (2013): “Foreign Language & Education Professional Development from the Comfort of your Home”. Foreign language begins with T. Technology in the Foreign Language Classroom http://spanish4teachers.org/techblog/foreign-language-professional-development-from-home/ Centro de ayuda de Twitter (2013): “¿Qué son las Etiquetas (Símbolos "#")?” https://support.twitter.com/articles/247830-que-son-las-etiquetas-simbolos Fornara, F. (2010): “Twitter en la enseñanza del español como lengua extranjera”. en F. Llorens y J.J. Calderón (eds.): El bazar de los locos. Valencia: Novadors Edicions, 2012, 85-89. Munday, P. y A. Martín (2014): #InstagramELE challenge http://pilarmunday.com/instagramele-challenge/ Rastrero, M. (2012): “El uso de Twitter en ELE”. http://manuel-rastrero.blogspot.fr/2012/04/el-uso-de-twitter-en-ele.html Real Academia Española: “Comunidad”, Diccionario de la Lengua Es-
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