Prolegomenos filosoficos -Miguel Bueno
Presentación de los problemas ancilares de la filosofía; sus relaciones con la propedéutica, el método, la historia, el sistema y la didáctica.
Presentación de los problemas ancilares de la
filosofía; sus relaciones con la propedéutica,
el método, la historia, el sistema y la didáctica.
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tituye al propio tiempo la definición de su problema.<br />
Las diversas posturas filosóficas hacen<br />
variar el enfoque, aunque el tema sea el mismo,<br />
desuerte que definir por ejemplo a la lógica, en<br />
calidad de ciencia filosófica del conocimiento, no<br />
aclara mayormente la situación si no le acompaña<br />
cómo despejar dicho problema, y con esto se llega<br />
al segundo de los grandes temas, que es el método.<br />
También en esta caso se da por resuelto el establecimiento<br />
autónomo de la disciplina, mediante<br />
el deslinde tangencial que constituye la primera<br />
etapa del método. Las etapas ulteriores están representadas<br />
por el avance en la particularidad de<br />
la problemática, con las categorías que le son<br />
inherentes y actúan a la manera de una condicionalidad<br />
relativizadora, dirigida en la doble dirección<br />
de la historicidad y la sistematicidad.<br />
Ahora bien, además de este desarrollo que corresponde<br />
a cada una de las disciplinas filosóficas,<br />
es necesario buscar una sistematicidad mayor que<br />
las vincule en el seno de un sistema propiamente<br />
dicho, que es precisamente la concepción unitaria<br />
de las propias disciplinas. Por regla general, la<br />
mayor sistematicidad debe obtenerse por el empleo<br />
de un método que se aplique con igual derecho<br />
a cada una de tales disciplinas, y por consiguiente,<br />
que descubra en ellas una temática<br />
común cuya unidad será al propio tiempo la unidad<br />
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