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Prolegomenos filosoficos -Miguel Bueno

Presentación de los problemas ancilares de la filosofía; sus relaciones con la propedéutica, el método, la historia, el sistema y la didáctica.

Presentación de los problemas ancilares de la
filosofía; sus relaciones con la propedéutica,
el método, la historia, el sistema y la didáctica.

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tituye al propio tiempo la definición de su problema.<br />

Las diversas posturas filosóficas hacen<br />

variar el enfoque, aunque el tema sea el mismo,<br />

desuerte que definir por ejemplo a la lógica, en<br />

calidad de ciencia filosófica del conocimiento, no<br />

aclara mayormente la situación si no le acompaña<br />

cómo despejar dicho problema, y con esto se llega<br />

al segundo de los grandes temas, que es el método.<br />

También en esta caso se da por resuelto el establecimiento<br />

autónomo de la disciplina, mediante<br />

el deslinde tangencial que constituye la primera<br />

etapa del método. Las etapas ulteriores están representadas<br />

por el avance en la particularidad de<br />

la problemática, con las categorías que le son<br />

inherentes y actúan a la manera de una condicionalidad<br />

relativizadora, dirigida en la doble dirección<br />

de la historicidad y la sistematicidad.<br />

Ahora bien, además de este desarrollo que corresponde<br />

a cada una de las disciplinas filosóficas,<br />

es necesario buscar una sistematicidad mayor que<br />

las vincule en el seno de un sistema propiamente<br />

dicho, que es precisamente la concepción unitaria<br />

de las propias disciplinas. Por regla general, la<br />

mayor sistematicidad debe obtenerse por el empleo<br />

de un método que se aplique con igual derecho<br />

a cada una de tales disciplinas, y por consiguiente,<br />

que descubra en ellas una temática<br />

común cuya unidad será al propio tiempo la unidad<br />

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