Prolegomenos filosoficos -Miguel Bueno

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cuenira más allá de la genuina didáctica que se cifra en la difícilmente obtenible fidelidad de las doctrinas, con la comprensión auténtica de su valor y las razones que determinaron su contexto. 18
1. F1LOSOFÍA y PROPEDÉUTICA
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El método discursivo apunta a una
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donde está cifrado el motivo clás
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ciencia, cuya exactitud se toma gen
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producción filosófica se ve el do
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Otro de los ángulos que permiten u
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frente a la subjetividad, emotivida
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y las' nuevas tesis o antitesis, pa
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durante el largo periodo que compre
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sectas relevantes, entre las que de
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dado en la experiencia para señala
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siste en Platón. Ya Aristóteles r
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un carácter humano; la autoridad r
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Llegamos a la última parte de nue
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.1. El primer peri odocorrespond e
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IV. El cuarto corresponde al Renaci
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mental es el hombre. También va de
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sino a cabal ignorancia de los prin
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como historiografía, que en su ext
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El último de los enfoques que empl
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establecimos entre el filosofar ·p
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epistémico y apunta a la profundiz
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ser de otro modo si las condiciones
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no corresponde en propiedad a la l
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del sistema. Esta m áxima vinculac
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personal y otros como voluntad soci
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una personalidad, de una época, de
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tafísica del arte", que junto a la
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convirtió en disciplina autónoma
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Cuando hablamos de sistemas filosó
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losofía, es decir, una reflexión
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conocimiento del ser? De acuerdo co
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• precipitado y aun extralimitado
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• filosófica se presentan dos as
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llega a desarrollarse por un camino
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general de todo 10 que existe. Pero
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Li última de las relaciones que in
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que es en última instancia la tota
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que ocupan en la jerarquía episté
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en cuenta no solamente al público
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punto considerable que proporciona
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en el propósito inconmutable de la
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tura que actuará como fundamento d
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eflexión más profunda. Equivale m
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Distinguimos también las virtudes
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que tienda a reproducir el proceso
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otorgarse a la filosofía. Los sist
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tribuye a la reverencia frente a lo
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