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Prolegomenos filosoficos -Miguel Bueno

Presentación de los problemas ancilares de la filosofía; sus relaciones con la propedéutica, el método, la historia, el sistema y la didáctica.

Presentación de los problemas ancilares de la
filosofía; sus relaciones con la propedéutica,
el método, la historia, el sistema y la didáctica.

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que tienda a reproducir el proceso genético de las<br />

ideas. Análogamente, la deducción requiere que<br />

el acto epistémico sea reconstruido por un camino<br />

también deductivo.<br />

Si bien la diversidad de temas y elementos del<br />

filosofar requiere la concomitante y variada exposición,<br />

deben existir condiciones generales que<br />

hagan didáctica la exposición filosófica, correspondiendo<br />

a los requisitos que plantea universalmente<br />

el saber, en paralelo a las categorías generales<br />

de la filosofía. Así tenemos tres planos de<br />

acción metódica, y por consiguiente, de propulsión<br />

didáctica.<br />

a) Requisitos universales del saber.<br />

b) Condiciones generales del filosofar.<br />

e) Modalidades específicas de la filosofía.<br />

Uno de los aspectos que deben ser más atin~ - ·<br />

damente resueltos es el que se refiere a la prevención<br />

del error que constituye la modalidad contraformativa<br />

del ser humano. Para que una "teoría<br />

del error filosófico" sea posible es necesario establecer<br />

una teoría general del error, o sea la estimación<br />

de por qué se producen en general los errores<br />

epistémicos. Aquí intervienen las circunstancias<br />

negativas del pensamiento, como la estrechez de<br />

miras, la impermeabilidad a las ideas ajenas, los<br />

ídolos del conocimiento, sofismas y falacias de<br />

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