Raportti - Hämeen ammattikorkeakoulu

KeVät -projektin toiminnasta 2000–2002pimisen laadun kehittämiseen ja mahdollisesti mentorointiin. Tutkimushanke on vireilläja sen puitteissa on tarkoitus kartoittaa työnantajien mahdollisuuksia ja halukkuutta mm.ammatillista kasvua ja oppimista edistäviin yhteistyöprojekteihin.Erilaisten oppijoiden ohjausErilaisten opiskelijoiden ongelmien huomioon ottamiseksi ja opiskelijoiden tukemiseksijärjestettiin kevään 2002 aikana kaksi seminaaria, joista toinen oli viikonloppuseminaari.Se keskittyi opiskelijoiden hyvän olon lisäämistä edistäviin asiantuntijaluentoihin jastressinhallinnan edistämiseen. Tilaisuus oli avoin sekä ohjaavalle henkilöstölle ettäopiskelijoille. Seminaari sai positiivisen vastaanoton ja sille järjestettiin jatkoseminaarisyksyllä 2002.Lu-ki –häiriöistä pidettiin huhtikuussa 2002 asiantuntijaseminaari. Mukana oli opettajia,joiden työssä kyseinen ongelma on esillä ja näkyy opintojen edistymistä haittaavana ongelmana.Seminaari keskittyi tuomaan esiin miten erilaissa muodoissa ongelma esiintyyja millaisia tukimuotoja opiskelijalle on löydettävissä sekä miten opettaja voi opiskelijaaeri tilanteissa auttaa mm. järjestämällä vaihtoehtoisia opintojen suoritustapoja. Opiskelijoidenhenkisen kasvun tukemiseen ja jaksamiseen suunnattuja koulutuspäiviä onvielä lisää syyslukukauden aikana.3.2 Opiskelijajärjestön aktiviteetitLahden ammattikorkeakoulun opiskelijat ry:n, LAMKOn hankkeet KeVät- projektinmerkeissä ovat olleet Hyvän olon seminaari 9.maaliskuuta 2002, opiskelijatuutorikoulutuksenuudistus, Suuri opiskelijatutkimus ja stressinhallinta luento 7. marraskuuta2002. Lisäksi opiskelijakunnan tiedotuslehti LAMPPU käsitteli numerossa 2/02 hyvänolon teemaa.Hyvän olon seminaarin tarkoituksena oli luoda opiskelijoille kiireetön päivä, jolloin olimahdollisuus keskittyä pohtimaan psyykkisen ja fyysisen hyvinvoinnin merkitystä janiiden vaikutuksia opiskelumotivaatioon ja menestymiseen. Seminaarin ohjelma koostuiluennoista ja hyvän olon torista, jossa oli mahdollisuus tutustua yhdistyksiin ja yritystentuotteisiin ja palveluihin. Seminaarin ajan avoinna oli hiljaisuuden huone. Luentojen aiheinaoli rukous hyvän olon lähteenä, terveellinen ruokavalio, parisuhde, seksuaalisuusja stressin hallinta. Päivä oli avoin opiskelijoilla ja ohjaavalle henkilöstölle.Opiskelijatuutorikoulutus toteutetaan syksystä 2002 alkaen kahden viikonlopun mittaisenakurssina. Ensimmäinen osio on perjantai-illan ja lauantaiaamupäivän mittainen jatoinen viikonloppu ollaan leirillä. Koulutuksessa kerrotaan opiskelijatuutorin tehtävistä,mietitään opiskelijoiden ongelmia ja kuinka niissä voidaan auttaa. Etenkin leiriviikonlopunaikana pyritään tuutoreille luomaan hyvää yhteishenkeä.Suuri opiskelijatutkimus: Idea suureen opiskelijatutkimukseen syntyi jo syksyllä 2001,jolloin opiskelijakuntaa kiinnosti selvittää opiskelijoiden työssäkäynnin yleisyyttä jatyössäkäynnin vaikutuksia opiskeluun. Nyt opiskelijatutkimus valjastettiin selvittämäänkeskeyttämispäätökseen johtavia syitä ja mitä koulu voi tehdä keskeyttämisen vähentä-21