Yasmina CHAPUIS (PDF - 6504 Ko) - HEP Vaud

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12. Conclusion Mise en ligne d’un système d’évaluation des enseignements par les étudiants à la HEP Vaud Les résultats de ce travail de maturité, étant de nature très positifs, m'ont permis de constater qu'une évaluation des enseignements par les étudiants en ligne était envisageable à la HEP. En effet, ce mode de fonctionnement possède plus d'avantages que la version papier et plait globalement à tous. Le but du projet était de mettre en place un système informatisé de l'EEE qui permettait de réduire le temps qui est prit d'habitude pour la distribution et le dépouillement des questionnaires et de rendre la démarche plus simple. Ce projet a été effectué avec succès. En effet, après avoir fait un test sur 202 étudiants en leur envoyant le lien du questionnaire crée avec le programme SurveyMonkey, le taux de retour de la part des étudiants a été une grande surprise. De plus, étudiants et formateurs semblent, pour la plupart, préférer une évaluation en ligne plutôt que papier. Par ailleurs, en ayant eu l'avis des étudiants, formateurs et des autres institutions, ce travail m'a permis de faire une proposition pour une future évaluation des enseignements par les étudiants en ligne. Cependant, certains thèmes mériteraient d'être explorés dans l'avenir pour ne pas négliger certains aspects de l'EEE. Notamment la mécanisation de la démarche ne fera-t-elle pas perdre le côté humain et remplacer la tâche de l'homme par celui de la machine? Ne faudra-t-il pas développer un moyen d'automatiser sans que l'étudiant et le personnel ne soient confrontés qu'à leur machine? En outre, jusqu'à présent les questionnaires d'évaluation étaient, après environ 2 ans, mis en boîtes d'archives et descendus au local d'archives. Avec le système en ligne, comment se fera l'archivage des questionnaires et des résultats? Il reste ces quelques questions à approfondir. D'un point de vue personnel, ce travail a été très intéressant et m'a beaucoup apporté. Il m'a permis de me plonger pleinement dans le monde du travail, dans le sens où ce projet porte beaucoup plus sur un côté concret, pratique que théorique. J'ai pu effectuer de nombreuses collaborations notamment avec des collègues, des étudiants, des formateurs et des collaborateurs d'autres institutions. Ces collaborations ont été très intéressantes et enrichissantes. J'ai été surprise de la disponibilité de ces personnes à participer à ce projet ou à répondre à mes questions. Ce travail m'a, de plus, permis d'acquérir une meilleure compréhension du projet et du besoin de passer à un système informatisé et de développer mon sens critique, d'analyse et de réflexion, que je n'avais pas avant de faire ce travail. Yasmina Chapuis 48/66
Mise en ligne d’un système d’évaluation des enseignements par les étudiants à la HEP Vaud Pour conclure, la mise en ligne des évaluations des enseignements par les étudiants est une préoccupation importante pour les institutions, ne serait-ce que pour mieux répondre aux besoins des étudiants, des formateurs et du personnel administratif. Ce travail devrait permettre à l'Unité Qualité de se lancer dans un nouveau test et de passer enfin à un système informatisé. Yasmina Chapuis 49/66
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