Yasmina CHAPUIS (PDF - 6504 Ko) - HEP Vaud

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Mise en ligne d’un système d’évaluation des enseignements par les étudiants à la HEP Vaud ANNEXES Yasmina Chapuis 66/66
Table des annexes Annexes 1. Résumé de la procédure d'évaluation des enseignements par les étudiants............. A‐2 2. Echéancier générique pour l'évaluation des enseignements..................................... A‐3 3. Procédure pour les modules dont les réponses globales des étudiants sont insatisfaisantes............................................................................................................... A‐4 4. Questionnaire actuel................................................................................................ A‐5 5. Tableau des problèmes liés au questionnaire papier et améliorations possibles....... A‐7 6. Guide d'entretien pour le fonctionnement de l'EEE en externe............................... A‐10 7. Synthèse du fonctionnement des EEE dans d'autres institutions ............................ A‐12 8. Mail de communication aux formateurs................................................................. A‐24 9. Tableau des parties et questions du questionnaire................................................. A‐25 10. Elaboration des parties du questionnaire sur SurveyMonkey ............................... A‐27 11. Questionnaire en ligne ......................................................................................... A‐33 12. Vérification de la fonctionnalité du questionnaire sur SurveyMonkey .................. A‐39 13. Mail de lancement de l'évaluation ....................................................................... A‐45 14. Premier rappel aux étudiants ............................................................................... A‐46 15. Deuxième rappel aux étudiants............................................................................ A‐47 16. Téléchargement des réponses sur SurveyMonkey ................................................ A‐48 17. Capture d'écran du fichier de données ................................................................. A‐51 18. Tableau de fréquence de l'évaluation du module ................................................. A‐52 19. Graphiques de l'évaluation du module ................................................................. A‐53 20. Commentaires des étudiants de l'évaluation du module (page 1)......................... A‐55 21. Synthèse des résultats de l'évaluation du module ................................................ A‐56 22. Résultats transmis habituellement aux formateurs .............................................. A‐58 23. Tableau de fréquence de l'évaluation de l'outil .................................................... A‐60 24. Graphiques de l'évaluation de l'outil .................................................................... A‐61 25. Commentaires des étudiants de l'évaluation de l'outil ......................................... A‐62 26. Questionnaire pour récolter le point de vue des formateurs ................................ A‐67 27. Tableau comparatif des critiques des formateurs et des étudiants par rapport à l'évaluation en ligne...................................................................................................... A‐68 28. Proposition de questionnaire pour une future EEE ............................................... A‐70 Yasmina Chapuis A-1
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