Outil de réflexion - Accueil - Ordre des ergothérapeutes du Québec
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• Respecter les modalités d’intervention établies dans le plan d’intervention<br />
• Respecter le plan d’intervention interdisciplinaire<br />
• Porter une attention continue à l’ensemble <strong>de</strong>s facteurs ayant une inci<strong>de</strong>nce sur la réponse <strong>du</strong><br />
client à l’intervention<br />
• Repérer systématiquement tout problème lié à l’intervention et rechercher efficacement une<br />
solution appropriée à la situation<br />
• Consulter en temps opportun les personnes-ressources appropriées eu égard à tout problème<br />
lié à l’intervention<br />
• Proposer <strong>de</strong>s solutions pertinentes au regard <strong>de</strong> tout problème lié à l’intervention<br />
La communication<br />
• Être à l’écoute <strong>du</strong> client<br />
• Porter une attention continue aux réactions <strong>du</strong> client au cours <strong>de</strong> l’intervention<br />
• Adapter systématiquement la stratégie <strong>de</strong> communication avec le client et l’accompagnement<br />
<strong>de</strong> celui-ci en fonction <strong>de</strong> ses réactions au cours <strong>de</strong> l’intervention<br />
• Respecter :<br />
• les droits et responsabilités, les valeurs, l’expérience et l’indivi<strong>du</strong>alité <strong>du</strong> client<br />
• les caractéristiques propres à la population cible<br />
• Assister activement le client dans la prise <strong>de</strong> conscience <strong>de</strong> ses besoins, <strong>de</strong> ses responsabilités,<br />
<strong>de</strong> ses capacités et <strong>de</strong> ses limites<br />
• Transmettre au moment opportun au client tout renseignement lui permettant <strong>de</strong> situer<br />
l’évolution <strong>de</strong> la situation quant à l’atteinte <strong>de</strong>s objectifs d’intervention<br />
• Assister activement le client dans la prise <strong>de</strong> conscience <strong>de</strong> l’inci<strong>de</strong>nce <strong>de</strong> ses choix sur l’atteinte<br />
<strong>de</strong>s objectifs d’intervention<br />
• Assister activement le client dans la prise <strong>de</strong> pouvoir et l’autonomisation au regard <strong>de</strong> sa<br />
situation<br />
L’encadrement <strong>du</strong> personnel non ergothérapeute<br />
• Donner <strong>de</strong>s directives claires et précises au personnel non ergothérapeute engagé dans<br />
l’intervention sur la manière <strong>de</strong> soutenir le client dans la mise en œuvre <strong>de</strong>s moyens<br />
d’intervention et dans l’accomplissement <strong>de</strong>s gestes utiles pour atteindre les objectifs<br />
poursuivis à l’ai<strong>de</strong> <strong>de</strong> l’intervention<br />
• Porter une attention continue à la manière dont le personnel non ergothérapeute applique les<br />
directives reçues pour soutenir le client<br />
• Mettre en œuvre les actions pertinentes pour ajuster la manière <strong>de</strong> faire <strong>du</strong> personnel non<br />
ergothérapeute dans la situation<br />
L’évaluation <strong>de</strong> l’évolution <strong>de</strong> la situation <strong>du</strong> client<br />
• Porter une attention continue à toute situation pouvant avoir une inci<strong>de</strong>nce positive ou<br />
négative sur l’atteinte <strong>de</strong>s objectifs d’intervention<br />
• Porter une attention continue à l’évolution positive ou négative <strong>de</strong> l’état <strong>de</strong> santé, <strong>de</strong>s aptitu<strong>de</strong>s<br />
et <strong>de</strong> l’autonomie <strong>du</strong> client<br />
• Évaluer <strong>de</strong> façon juste et précise l’évolution <strong>du</strong> client<br />
• Faire une évaluation pertinente <strong>de</strong> toute situation observée en rapport avec la mise en<br />
œuvre <strong>de</strong> l’intervention et <strong>de</strong> son inci<strong>de</strong>nce positive ou négative sur l’atteinte <strong>de</strong>s objectifs<br />
d’intervention<br />
• Proposer <strong>de</strong>s ajustements pertinents à l’intervention en fonction <strong>de</strong> la situation observée<br />
1 er domaine <strong>de</strong> compétences La con<strong>du</strong>ite d’un processus d’intervention en ergothérapie<br />
© <strong>Ordre</strong> <strong>de</strong>s ergothérapeutes <strong>du</strong> Québec, 2011<br />
<strong>Outil</strong> <strong>de</strong> réflexion sur la pratique professionnelle <strong>de</strong> l’ergothérapeute<br />
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