Outil de réflexion - Accueil - Ordre des ergothérapeutes du Québec

1 L’exposé de la démarche de réflexion
L’exposé de la démarche de réflexion renvoie à deux points :
sa raison d’être et la référence à son appui ;
la marche à suivre pour la mener à bien.
La raison d’être de la démarche de réflexion
et la référence à son appui
En 2004, l’Ordre des ergothérapeutes du Québec a publié un document intitulé Compétences et
responsabilités professionnelles Guide de l’ergothérapeute, dans lequel il présentait les compétences
attendues de la part des ergothérapeutes 1 . En raison de l’évolution de la profession et des exigences
liées à son exercice, en 2010, l’Ordre a publié un nouveau document de référence en la matière qu’il a
intitulé Référentiel de compétences lié à l’exercice de la profession d’ergothérapeute au Québec 2 . Le document
présente les dix compétences nécessaires à l’exercice de la profession de même que tout ce qui se rapporte
à la mise en œuvre de chacune de ces compétences.
Comme l’illustre la figure qui suit, la présente démarche de réflexion, qui vous est proposée par l’Ordre,
vise à vous permettre :
de vous familiariser avec les exigences de la profession telles qu’elles sont décrites dans
le Référentiel de compétences adopté par l’Ordre, lesquelles consistent en la matière
première de la démarche de réflexion ;
de vous inscrire dans une perspective d’amélioration continue de votre pratique
professionnelle en conformité avec les exigences déontologiques d’une pratique de
l’ergothérapie marquée par les plus hauts standards de qualité ;
de mener une réflexion critique et de porter un regard exhaustif sur votre pratique
professionnelle eu égard aux exigences propres à l’exercice de la profession ;
d’établir un bilan de votre pratique professionnelle qui met en lumière aussi bien ce que
vous maîtrisez que ce que vous considérez comme étant à améliorer au moyen d’une
activité de formation ou, alors, à l’aide de la vigilance soutenue dans l’accomplissement,
au quotidien, de vos rôles et responsabilités en tant qu’ergothérapeute ;
d’avoir en main tous les renseignements pertinents pour cerner vos besoins de
développement professionnel et pour cibler les objets les plus importants de votre
pratique touchés par ces besoins ;
d’être en mesure de définir aisément des objectifs de formation continue en vue de
les intégrer dans votre portfolio professionnel, et ainsi, réaliser votre plan annuel de
formation continue.
1. Or d r e d e s ergothérapeutes d u Québec. Compétences et responsabilités professionnelles Guide de l’ergothérapeute, Montréal, OEQ, 2004, 27 p.
2. Or d r e d e s ergothérapeutes d u Québec. Référentiel de compétences lié à l’exercice de la profession d’ergothérapeute au Québec, Montréal,
OEQ, 2010, 52 p.
© Ordre des ergothérapeutes du Québec, 2011 Outil de réflexion sur la pratique professionnelle de l’ergothérapeute 3