Outil de réflexion - Accueil - Ordre des ergothérapeutes du Québec
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u Au regard <strong>de</strong> la préparation <strong>de</strong> tout autre document lié à la prestation <strong>de</strong> services<br />
en ergothérapie, je considère que je suis…<br />
en maîtrise <strong>de</strong>s exigences requises<br />
en besoin <strong>de</strong> développement professionnel<br />
u Mes besoins <strong>de</strong> développement professionnel à combler à court terme renvoient<br />
aux thèmes et aux éléments suivants :<br />
u Mes besoins <strong>de</strong> développement professionnel à combler à moyen terme renvoient<br />
aux thèmes et aux éléments suivants :<br />
Être capable d’exploiter l’information propre à la prestation <strong>de</strong> services en ergothérapie<br />
10. Au sujet <strong>du</strong> traitement <strong>de</strong>s renseignements pertinents pour offrir <strong>de</strong>s services<br />
<strong>de</strong> qualité en ergothérapie, les exigences sont :<br />
Le suivi <strong>de</strong> la liste <strong>de</strong>s clients en attente <strong>de</strong> services<br />
• Respecter les critères établis dans son milieu <strong>de</strong> travail pour établir la liste <strong>de</strong>s clients<br />
en attente <strong>de</strong> services selon l’ordre <strong>de</strong> priorité <strong>de</strong>s cas<br />
• Respecter la procé<strong>du</strong>re <strong>du</strong> milieu <strong>de</strong> travail relative au suivi <strong>de</strong> la liste <strong>de</strong>s clients en<br />
attente <strong>de</strong> services<br />
• Prendre en considération la disponibilité <strong>de</strong>s ressources<br />
Le maintien à jour <strong>de</strong>s répertoires <strong>de</strong>s ressources et <strong>de</strong>s formulaires utiles pour répondre<br />
aux besoins <strong>de</strong>s clients<br />
• Utiliser <strong>de</strong>s moyens pertinents et efficaces pour s’assurer <strong>de</strong> la validité <strong>de</strong>s renseignements<br />
contenus dans les répertoires <strong>de</strong>s ressources disponibles dans le milieu (répertoire <strong>de</strong><br />
ressources communautaires et <strong>de</strong> loisirs <strong>du</strong> quartier, par exemple)<br />
• Utiliser <strong>de</strong>s moyens pertinents et efficaces pour s’assurer <strong>de</strong> la disponibilité <strong>de</strong>s formulaires<br />
utiles pour répondre aux besoins <strong>de</strong>s clients (formulaire <strong>de</strong> référence pour un autre<br />
professionnel ou pour une <strong>de</strong>man<strong>de</strong> d’ai<strong>de</strong> technique à la Régie <strong>de</strong> l’assurance maladie <strong>du</strong><br />
Québec, par exemple) et <strong>du</strong> fait que ceux-ci soient à jour<br />
© <strong>Ordre</strong> <strong>de</strong>s ergothérapeutes <strong>du</strong> Québec, 2011<br />
<strong>Outil</strong> <strong>de</strong> réflexion sur la pratique professionnelle <strong>de</strong> l’ergothérapeute<br />
La gestion <strong>de</strong>s éléments clés <strong>de</strong> la con<strong>du</strong>ite<br />
d’un processus d’intervention en ergothérapie<br />
2 e domaine <strong>de</strong> compétences<br />
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