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u Mes besoins de développement professionnel à combler à court terme renvoient
aux thèmes et aux éléments suivants :
u Mes besoins de développement professionnel à combler à moyen terme renvoient
aux thèmes et aux éléments suivants :
Être capable de contribuer à des activités de formation et d’information sur l’ergothérapie
23. Au sujet de la formation dans le milieu de travail, les exigences sont :
L’instruction des collègues, dont le personnel non ergothérapeute, sur des objets
d’intérêt en ergothérapie
• Définir, de façon claire et précise, les objectifs à poursuivre dans la formation à offrir ou
dans l’exposé à présenter
• Préparer le contenu de la formation ou de l’exposé en fonction des objectifs poursuivis
• S’assurer d’être dynamique dans ses propos et veiller à transmettre des renseignements
clairs et précis
• Adapter sa pédagogie et son niveau de langue aux caractéristiques de l’auditoire
• Veiller à ce que les objets traités soient pertinents au regard de la mission du milieu et
de la nature des activités professionnelles des membres du personnel visés
Le soutien des pairs sur le plan professionnel
• Avoir une compréhension juste des besoins de ses pairs
• Établir une entente précise et claire entre les parties à propos du projet de soutien
professionnel
• Faire des observations claires, précises et pertinentes à ses pairs
• Porter une attention continue à l’évolution de la situation et ajuster le projet de soutien
professionnel en conséquence
• Encourager ses pairs de façon soutenue au cours du projet
• Adapter ses stratégies de soutien professionnel en fonction des caractéristiques
personnelles des pairs
• Respecter l’entente établie entre les parties à propos du projet
4 e domaine de compétences La participation à l’évolution et au rayonnement de la profession
© Ordre des ergothérapeutes du Québec, 2011
Outil de réflexion sur la pratique professionnelle de l’ergothérapeute
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