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animatrice a vite paru une pâle façon de nourrir leurs besoins de socialisation. Lesenfants n’avaient pas non plus le souci de préserver le matériel pour des copainsqu’ils ne connaissaient pas. Il nous semblait que la trousse servait plus comme uneboîte de jouets que comme un ensemble d’outils propices au développementgénéral des parents et de leurs enfants.Par ailleurs, les plus petits manquaient d’occasions de parler en français avec desenfants de leur âge, ce qui a suscité la demande des parents pour des rencontresaxées sur les petits. Cette demande a incité la responsable à trouver un moyen derassembler les enfants avec leurs parents à l’extérieur de leur foyer pour enrichirleurs expériences sociales et cognitives.La Route du Savoir a donc développé un programme pour les parents et leursenfants de 2 à 4 ans. Ce programme était offert au centre; l’animatrice axait sonatelier d’une heure et demie sur l’éveil à la lecture et à la musique.L’année suivante, afin d’intéresser les enfants plus âgés des parents participants,nous avons modifié les contenus en y intégrant un éveil à la préécriture et desactivités de motricité fine plus sophistiquées. Les ateliers duraient deux heures etrépondaient aux besoins d’une clientèle de 2 à 5 ans.L’emprunt de la trousse pour les 10 semaines du programme d’alphabétisationfamiliale était devenu facultatif et réduit au minimum : un jeu, un jouet et un livrechoisi par l’enfant. Bien que le parent ait été invité à choisir un livre de référence, laplupart du temps, il n’emportait aucun livre pour lui.Le bilan de ce programme a démontré que les incitatifs plus légers et la présenceattentive d’animatrices expérimentées faisaient toute la différence pour susciter,accompagner et surtout maintenir une démarche d’apprentissage, chez le parentcomme chez son enfant. Les animatrices ont par ailleurs souligné le grand besoindes parents de pistes de développement pour guider leurs enfants. Ces parentsdisent qu’il leur manque des outils, des idées et des contacts pour favoriserl’épanouissement de leurs enfants.6