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ATELIER 1 - PARENTSLa participationDérou<strong>le</strong>m<strong>en</strong>tMIN HEURE ACTIVITÉ MOYENS OUTILS15 8 h 45 à 9 h Accueil • L’animatrice 1 accueil<strong>le</strong> <strong>le</strong>s par<strong>en</strong>tsindividuel<strong>le</strong>m<strong>en</strong>t et <strong>le</strong>s amène au coin café.5 9 h à 9 h 05 Prés<strong>en</strong>tations • L’animatrice 2 <strong>de</strong>man<strong>de</strong> aux <strong>en</strong>fants <strong>de</strong> dire <strong>le</strong>urnom.• L’animatrice 1 <strong>le</strong>s écrit et <strong>le</strong>s fixe sur la poitrine<strong>de</strong>s <strong>en</strong>fants.• L’animatrice 2 <strong>de</strong>man<strong>de</strong> aux <strong>en</strong>fants <strong>le</strong> nom <strong>de</strong><strong>le</strong>ur par<strong>en</strong>t.• L’animatrice 1 <strong>le</strong>s écrit et <strong>le</strong>s fixe sur <strong>le</strong>veston/chandail du par<strong>en</strong>t.ÉtiquettesMarqueurIntroduction du thème (<strong>le</strong>svoyages et <strong>le</strong>s moy<strong>en</strong>s <strong>de</strong>transport)Séparation <strong>de</strong>s par<strong>en</strong>ts et <strong>de</strong>s<strong>en</strong>fants• L’animatrice 2 par<strong>le</strong> <strong>de</strong> découvrir <strong>le</strong>s surprises dugrand local <strong>de</strong>s <strong>en</strong>fants et <strong>de</strong> partir à la chasse autrésor avec la marionnette comme gui<strong>de</strong>.• L’animatrice 2 et <strong>le</strong>s <strong>en</strong>fants font <strong>le</strong> petit train.• Ils récit<strong>en</strong>t la comptine du même nom <strong>en</strong> sedirigeant vers <strong>le</strong> local <strong>de</strong>s <strong>en</strong>fants.Le train, Chansonset comptines, DalpéJeannette10 9 h 05 à 9 h 15 Ma consommation <strong>de</strong> bi<strong>en</strong>sfrancophones• L’animatrice 1 invite <strong>le</strong>s par<strong>en</strong>ts à partager avec <strong>le</strong>groupe <strong>le</strong>s activités francophones qu’ils ont faitesau courant <strong>de</strong> la semaine (par exemp<strong>le</strong>, livres lus,écoute ou <strong>le</strong>cture <strong>de</strong> médias francophones, etc.).24

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