Rapport final du projet - Ministère de l'énergie et des mines

I n t é g r a t i o n p r o g r e s s i v e d e s m a r c h é s d ' é l e c t r i c i t é d e l ' Al g é r i e , d u M a r o c e t d e l a T u n i s i ed a n s l e m a r c h é i n t é r i e u r d e l ' é l e c t r i c i t é d e l ' U n i o n e u r o p é e n n eLe module M2 étant réservé à la mise en situation pédagogique, soit une mise enapplication d’un point de vue de dissémination des connaissances, des concepts étudiésen M1.Un troisième module ME, dit « Technique », concernait les concepts de Marchés del’Électricité, dument développés pour une meilleure appropriation. Il servira de référentiel à laconstruction des Formations démultipliées sur ces mêmes concepts.Nombre de Formateurs Auxiliaires, pour l’Algérie : 15Nombre de Formateurs Auxiliaires, pour le Maroc : 15Nombre de Formateurs Auxiliaires, pour la Tunisie : 17A l’issue de ces formations les groupes étaient accompagnés individuellement,pédagogiquement, lors d’entretiens réguliers par les Experts CT local Formation. En plus decet accompagnement individuel, des regroupements collectifs étaient organisés pourcoordonner les séquences pédagogiques de chacun et préparer la session de formation àdémultiplier.Tous les groupes ont animé la première session de formation « Concepts de Marchés del’Électricité » d’une durée de 3 jours.Il faut noter le travail considérable, de qualité, fourni par les Formateurs Auxiliaires pourassumer la mission de démultiplication.Les dispositifs de formation de chaque groupe de Formateurs Auxiliaires sont joints enAnnexe à ce rapport.2.4.2. Formation initiale « Régulation des Marchés de l’Électricité ».Parallèlement, aux dispositifs développés à l’Ecole de Florence, l’EAT a conçu, avec leconcours de Mr Jacques PERCEBOIS, Président du CREDEN et Mr Jacques KAPPAUF unesession expérimentale abordant les concepts théoriques de la Régulation des Marchés del’Électricité. Elle couvrait la majorité des thèmes nécessaires à la compréhension de cesnouveaux concepts.La première formation expérimentale a eu lieu en Algérie, en Juillet 2009,46 personnes participaient à cet évènement durant une semaine.Par la suite, cette formation a été mise en place en Tunisie, en Mars 2010, et au Maroc enAvril 2010.Une quarantaine de personnes participaient à chaque session.2.4.3. Journées de BrainstormingEn réponse à une demande formulée lors du Comité de Pilotage du projet, de Juin 2009, desréunions « Brainstorming » ont été organisées dans chacun des trois pays pour statuer de la« Domiciliation » et de la « Pérennisation » de la formation au niveau national d’une part etau niveau régional. Ces réunions avaient pour objectifs de :Définir les responsabilités des Organisations et Institutions de formation du SecteurElectrique impliquées,Elaborer une stratégie pertinente de Domiciliation et Pérennisation des actions deformation engagées depuis le début du projet,Définir les modalités de transfert des sessions de formation animées par les FormateursAuxiliaires vers les Formateurs Institutionnels et de mise en œuvre ces actions.R a p p o r t F i n a l P r o v i s o i r e I 2 3 j u i n 2 0 1 0S O F R E C O I I P A E n e r g y + W a t e r C o n s u l t i n g I A E T S I V a t t e n f a l l P o w e r C o n s u l t a n t s A B56