FORMATION AGRICOLE ET RURALE - Agropolis International

Séance plénière 1• Intervention de Jean-Claude GALANDRINChargé de mission de l’Agence Françaisede DéveloppementMesdames et Messieurs les participants à cet atelier,Je voudrais remercier en tout premier lieu comme l’ont faitmes prédécesseurs l’ensemble des pays, organismes et personnesqui ont œuvrés à l’organisation de ces journées, pour le travaildéjà accompli, mais aussi pour celui qu’ils auront à cœur defournir dans les jours à venir.Je voudrais également vous dire combien je suis honoré departiciper à ces travaux, tant est grande la qualité et la diversité desintervenants et participants : représentants des pouvoirs publics,représentants des professions agricoles, experts en formationprofessionnelle agricole et rurale, enseignants, chercheurs.Nul ne doute que les échanges seront nourris et que lethème retenu portant sur « le rôle des acteurs dans l’orientationet le fonctionnement des dispositifs de formation rurale pour ledéveloppement » sera largement traité.L’actualité récente avec le relèvement des prix desproduits agricoles et alimentaires amène nos gouvernants dansleur ensemble à porter un regard nouveau sur le secteur agricoleet les enjeux sociaux, économiques et environnementaux quilui sont liés. Face aux graves crises alimentaires qui apparaissentdans de nombreux pays et qui se profilent à court terme dans denombreux autres, les politiques exigent des réponses.Si sur le très court terme, seules des mesures d’urgenceet des programmes d’aide alimentaire sont susceptiblesd’enrayer ces crises, à l’inverse sur le moyen-long terme, faceà ce retournement de conjoncture qui risque de perdurer, ilest de notre responsabilité d’apporter notre contribution à leurrésolution.Le développement des biocarburants, les débats surles OGM, les négociations au sein de l’OMC sur les produitsalimentaires, les grandes pandémies telles la grippe aviaire, ladégradation des ressources naturelles, les débats sur les pesticideset la santé publique, sont autant de thèmes qui sont également àprendre en considération à l’aune de la rénovation des politiquesagricoles et des dispositifs de formations professionnellesagricoles et rurales, élément fondamental de celles-ci.Dans son avis « pour une stratégie de coopérationen faveur de la formation professionnelle dans les pays endéveloppement » du 6 février dernier, le Haut Commissariat de laCoopération Internationale souligne l’importance de la formationprofessionnelle comme moyen de renforcer le capital humain d’unpays et d’accroître ses capacités de développement, mais déplorel’inadaptation des modèles anciens où l’offre de formation étaitdéterminée de manière institutionnelle par le seul ministère encharge de l’enseignement technique et professionnel.Aussi préconise-t-il dans son avis l’organisation d’undialogue entre les pouvoirs publics et le monde professionneldans ses différentes composantes. A charge pour les pouvoirspublics de fournir le cadre institutionnel et réglementaire pourintégrer la formation professionnelle dans la définition desparcours scolaires et d’organiser la reconnaissance des acquis. Acharge pour les organisations professionnelles et aux partenairessociaux d’identifier les compétences nécessaires, d’élaborerles référentiels des métiers et de participer aux modalités defonctionnement des fonds de financement de la formation. Cedialogue entre le monde professionnel, le monde associatif, lesélus et les pouvoirs publics ne peut s’improviser et demande àêtre structuré. C’est ce en quoi cette conférence devrait largementcontribuer.Pour cet exercice de redéfinition des rôles des acteursdans l’élaboration et la mise en œuvre des stratégies de formationprofessionnelle agricole et rurale, je ne saurais trop conseillerde veiller à ce que notre approche ne soit trop restrictive. Ilimportera, me semble-t-il, tout au long des débats qui auront lieud’avoir à l’esprit l’ensemble des enjeux sociaux, économiqueset environnementaux liés à l’agriculture et à ses systèmes deproduction basés sur les exploitations familiales, et de ne pashésiter à se référer aux expertises disponibles dans ces différentsdomaines. Avoir également à l’esprit que notre démarche doits’inscrire dans un cadre de politique agricole concertée où laformation est certes un élément essentiel de la réussite de sa miseen œuvre, mais pas l’unique.De même, il me semble important que nous soyons àl’écoute des professionnels de la formation et de l’enseignementexerçant dans les secteurs d’activités autres qu’agricoles. Ilspeuvent être source de conseils judicieux, d’innovation, etpermettre des synergies et des économies d’échelle à une périodeoù les besoins sont immenses et les ressources rares.Comme cela a été mentionné précédemment, je vousconfirme que l’AFD instruit actuellement un projet d’appui audéveloppement de l’expertise en formations professionnelles ettechniques agricoles et rurales, dénommé ADEX-FAR, dont lamaîtrise d’œuvre devrait être assurée par Montpellier SupAgro etexécuté par le service d’appui aux formations agricoles et ruralesmis à contribution pour l’organisation de cette conférence. Ceprojet s’inscrit dans le prolongement des appuis conséquentsdéjà dispensés par les Ministères français des Affaires étrangèreset de l’Agriculture dans le domaine de la coopération en matièrede formation professionnelle agricole et rurale, et entend de cettefaçon répondre à la 7 ème recommandation que vous avez formuléeau terme de la conférence qui s’est tenue à Ouagadougou en2005.En espérant que cette conférence permettra à chacunde repartir avec des éléments de réflexion et des idées fortespour que le dialogue entre pouvoirs publics, élus et mondeprofessionnel se renoue ou se développe pour une élaborationconcertée des stratégies nationales de formation professionnellesagricoles et rurales et des dispositifs de formation professionnelleagricole et rurale qui permettent de doter les futurs acteurs dudéveloppement agricole et rural des compétences nécessairespour relever les défis de demain,Je vous remercie de votre attention, et renouvelle tous messouhaits de plein succès à cette conférence.27