de l'école au boulot - CSST

prévention et au milieu de l’enseignementde partager des expériences departenariat, ainsi que de faire état deleurs méthodes. Le deuxième séminairesera mis sur pied avec la collaborationde la CSST et du MEQ, et il devraitavoir lieu au Québec en 2003. Onespère déboucher sur un protocoleénonçant des principes fondamentauxen ce qui a trait à l’enseignement de lasanté et de la sécurité.La CSST a par ailleurs contribué àd’autres interventions concertées visantl’enseignement des métiers d’abatteurforestier, de soudeur et de carrossierdans trois CFP, grâce à l’appui de sespartenaires du milieu (lire l’encadré« Qualitech, une école encore plusdigne de porter ce nom », page 14).L’objectif de ces projets pilotes étaitd’encourager les centres à mettre l’accentsur la prévention en formant et enresponsabilisant les jeunes avant leurentrée sur le marché du travail.C’est dans le même esprit de valorisationde la formation en santé etsécurité du travail que la CSST s’estassociée, depuis 1999, aux Olympiadesquébécoises de la formation professionnelleet technique. En mai 2002,elle a à nouveau décerné des médaillesaux 10 lauréats inscrits dansdes concours en santé et sécurité reliésà trois grands secteurs, la construction,l’entretien du matériel motorisé et lafabrication mécanique.Formation universitaireUn des volets du plan d’action jeunessevise la formation des étudiants qui aurontun pouvoir décisionnel et arrêterontdes choix stratégiques ayant des incidencessur la santé et la sécurité du travail,en l’occurrence les architectes, leschimistes et les ingénieurs. Il s’agit deles inciter à tenir davantage compte dela santé et de la sécurité. Au printempsPhotos Roch Théroux2002, Marie Larue, directrice de laprévention-inspection de la CSST,et Kenneth George, responsable dece dossier à la Direction desrelations avec les partenaires,ont donc entrepris d’aborder lesordres professionnels pour lesencourager « à intégrer la santé etla sécurité dans leur analyse età y accorder plus d’attention »,explique M. George. Pourquoi lesordres professionnels et non lesuniversités ? Parce que ces instancesont, entre autres rôles, celuide cerner les besoins de formationcontinue de leurs membres.De plus, dans le cas de certainsordres, nul ne peut exercer s’iln’est pas inscrit à l’ordre, ce quisuppose la réussite de l’examend’admission, lequel pourrait comporterune section sur la santé etla sécurité. Cela implique toutefoisque la prévention devienneplus présente dans les cursus universitairesqu’elle ne l’est actuellement.« Toutes ces formationscomportent des cours sur les risquesenvironnementaux et sur les risquespour la santé et la sécurité, mais ilsDeux participants photographiés pendantles 7 es Olympiades québécoises de laformation professionnelle et technique.Lors de la cérémoniede clôture, la CSSTa remis 10 médailles ensanté et en sécurité dutravail et une boursede 300 $ à chacundes lauréats. De gaucheà droite, premièrerangée : Juliette P.Bailly, vice-présidenteaux relations avecles clientèles et lespartenaires (CSST),Francis Gagné,Louis-Philippe Grenier,Jacob Jubinville,Dominic Dinel,Jean-Michel Pelletieret Jacques Lamonde,président du conseild’administrationet chef de la directionde la CSST.Deuxième rangée :Jonathan Viens,Daniel Dawson, RobinBoucher, Marc Potvinet Étienne Vallée.| Prévention au travail | Automne 2002 |11