Essentiel Prépas HS#1_HD

RÉTROSPECTIVE 2016 : ÉCOLES DE MANAGEMENT
Des écoles de plus en plus internationales
Les chiffres sont là : plus de 4 millions d’étudiants partent chaque année étudier dans le monde.
Plus que jamais le développement des écoles de management françaises passe par leur capacité à s’implanter et
à conclure des accords à l’international, et notamment en Afrique.
L’international au coeur du projet
de Rennes School of Business
Plus de 50 % de ses 4 300 étudiants et sont étrangers et c’est aussi le cas de 85 % de son corps professoral.
La stratégie de la Rennes School of Business c’est de « faire venir le monde à Rennes » en faisant vivre ses
étudiants dans un environnement international. En tout, plus de 770 étudiants de Rennes School of Business
partent chaque année dans les 247 universités partenaires, soit trois en moyenne. Le programme Innocapt de
l’école permet même de se faire financer par une entreprise toute une étude sur des marchés à l’international.
Une approche qui a permis cette année à un étudiant de se faire financer par une entreprise toute une étude sur
le marché de la vaisselle réutilisable qui l’a conduit dans plusieurs pays du Nord et de l’Est de l’Europe avant de
passer quatre mois à l’université Mirbis de Moscou. Après toutes ces expériences, tous les étudiants espèrent
maintenant travailler sinon à l’étranger, du moins à l’international comme Benoît Aguila. Diplômé de l’école en
2005 il est aujourd’hui directeur financier de Groupon à Londres : « Mon séjour au Canada a vraiment changé
ma vie parce qu’après on a m’a facilement proposé des emplois dans des entreprises à l’étranger ». n
L’Essec mise sur le Maroc
Grenoble EM s’installe à Berlin
Sur les traces d’ESCP Europe, Grenoble Ecole de Management ouvre un nouveau campus à Berlin
en janvier 2017 pour y délivrer notamment son MBA, son Master in International Business (MIB) et
différents programmes de formation continue. « C’est une décision que nous avions prise dès avant
le Brexit en constatant que les autorités britanniques délivraient de moins en moins facilement de
visas aux étudiants internationaux. Il nous fallait alors choisir une ville à forte valeur d’image et nous
avons opté pour Berlin qui nous permet également d’être une porte d’entrée vers les pays de l’Est
et d’être proches de toutes les start-up qui s’y développent », confie le directeur adjoint de Grenoble
EM, Jean-François Fiorina. n
Déjà présente en Afrique avec son Executive Education, l’Essec a
ouvert une implantation Afrique-Atlantique à Rabat, au Maroc à la
rentrée 2016. Son ambition : « Rayonner sur l’ensemble de l’Afrique
de l’Ouest et de devenir une Business School de référence pour
répondre aux grands enjeux de croissance de l’Afrique au XX e
siècle ». Proposé à Rabat, le Global BBA de l’Essec permet aux
étudiants d’effectuer les deux premières années de leur scolarité
au Maroc, avant de la prolonger par des stages ou sur les autres
campus de l’Essec. Mais l’Essec n’entend pas se contenter du
seul « hub » marocain et s’implante également sur l’île Maurice qui
entend challenger le Maroc comme deuxième hub de l’enseignement
supérieur africain sur le modèle de Singapour. À la rentrée
2017, l’Essec ouvrira donc une implantation Afrique-Océan Indien à
l’île Maurice et y proposera son Global BBA. n
Cap sur la Côte d’Ivoire pour l’EM
Normandie
L’EM Normandie et l’Atlantique International Business School
(AIBS) d’Abidjan ont signé un accord de partenariat pour permettre
à la business school ivoirienne de commercialiser le programme
Grande Ecole de l’EM Normandie en e-learning à un public de
professionnels africains. Dispensée en 1 ou 2 ans selon le niveau
de formation initiale, en mode présentiel sur le campus du Havre
de l’EM Normandie et à distance depuis 2011, la formation est
aujourd’hui suivie par 18 apprenants. n
Audencia Business School ouvre un centre en Afrique
C’est en Côte d’Ivoire qu’Audencia Business School va ouvrir un Cooperative Center for Studies
au sein de l’Institut national polytechnique Félix Houphouët-Boigny (INP-HB). Second ouvert par
l’École après celui lancé en Chine, il « concrétise la volonté d’Audencia Business School de devenir
une école globale tel que cela a été annoncé lors du lancement du plan stratégique ». Ce centre
s’adressera prioritairement à des publics (étudiants et entreprises) locaux mais pourra accueillir
également des étudiants des campus nantais et parisien d’Audencia souhaitant approfondir des
thématiques liées à l’Afrique. Inversement, les étudiants africains pourront effectuer des séjours en
France au sein d’Audencia. n
Une « international joint school »
pour SKEMA et l’université de Tongji
Depuis plus de 7 ans, SKEMA Business school est implantée en
Chine, à Suzhou, près de Shanghai où est basée l’une des meilleures
universités de Chine, la Tongji University. Ensemble ils viennent de
créer un fonds de coopération qui « préfigure la création d’une international
joint school » dont l’ambition est d’avoir des classes mixtes
avec des étudiants chinois et internationaux et une faculté entièrement
commune, enseignants de Tongji et enseignants internationaux
de SKEMA. « Ce partenariat scelle la pérennité de SKEMA en Chine
et contribue au double rayonnement de la France en Chine et de
l’acculturation des étudiants chinois face à la globalisation », explique
Alice Guilhon, la directrice générale de SKEMA Business School. n
L’ESSENTIEL DU SUP | PRÉPAS 11 DÉCEMBRE 2016 | Hors série N°1