e-Learning az oktatás tradicionális és modern felfogásának ... - Coedu

Szakdolgozat
e-Learning az oktatás tradicionális és
modern felfogásának tükrében
BKÁE Gazdálkodási Kar Információrendszerek Tanszék
Tóth-Daru Zita
-Az e-Learning integrálja a tréninget a munkával. A tanulás a munka természetes
részévé válik. A tanulók így a mindennapi tevékenységükhöz várhatnak el
konkrét segítséget.
-A már kidolgozott e-Learning tananyagok a későbbiekben is elővehetők, ezzel
jelentős időmegtakarítást eredményezhet a szervezeten belül. Legcélszerűbb az
új munkatársak oktatásában hozzányúlni az e-Learning kínálta lehetőségekhez,
hiszen az Ő oktatásuk a leginkább időigényes (25).
5. Hátrányok:
- A számítógéppel nem rendelkező diákok kiszorulnak az e-Learning-ből, a
szükséges technológia biztosítása magas költségekkel jár.
- Technikai vagy működésbeli problémák léphetnek fel az oktatás során, ami
bonyodalmakat okozhat a tanulónak és a tanároknak egyaránt.
- Az e-Learning kurzuson való részvételhez alapszintű számítástechnikai
ismeretek szükségesek, ennek pótlása időt vesz igénybe.
- Az Internet-elérés még számos országban korántsem olcsó és kevesek
számára elérhető, korlátlan kapcsolattal még kevesebben rendelkeznek.
- Az e-Learning tanfolyamok, tananyagok összeállításának kezdeti költségei
tekintélyesek lehetnek.
- Az oktatóknak otthonosan kell mozogniuk az Internet és a szerzői jogok
világában és minden, a tananyaghoz felhasznált téma tekintetében.
- Az Internet sávszélessége túl kicsi lehet a megkívánt multimédia szint
támogatására.
II. / 22.