GUIDA ORIENT 2009 ITA ES x web - Università degli Studi di Torino

LA DIDATTICA
matiche sviluppate dalla laurea magistrale, nelle due sedi universitarie di Torino ed
Alessandria:
■ valutazione della qualità ambientale, pianifi cazione e gestione delle risorse naturali
a più livelli, a partire dalle singole componenti biologiche ed abiologiche degli ecosistemi
naturali ed umani fi no al livello dell’ecomosaico (insieme di ecosistemi), per
una corretta pianifi cazione ambientale in ambito territoriale;
■ studio dell’inquinamento nei diversi comparti ambientali (aria, acqua, suolo), con lo
scopo di fornire 1) le competenze per la valutazione degli impatti ambientali, utilizzando
approcci integrati; 2) la conoscenza dei diversi sistemi di bonifi ca applicabili
per la riqualifi cazione di aree caratterizzate da problemi ambientali
A tali fi ni il percorso formativo prevede:
■ lezioni, esercitazioni di laboratorio e “in campo Saranno svolti studi interdisciplinari
su problemi ambientali complessi (pianifi cazione ambientale, prevenzione del rischio,
valutazione di impatto ambientale o valutazione ambientale strategica);
■ attività esterne di stage formativo oppure soggiorni di studio presso altre università
italiane ed europee;
■ espletamento di una ricerca scientifi ca originale (tesi).
I laureati magistrali saranno in grado di ricoprire funzioni direttive presso enti pubblici
e privati oppure di svolgere attività autonoma presso enti pubblici (regioni, province,
comuni, comunità montane, parchi naturali; enti per la protezione ambientale come
l’ARPA) o privati (studi professionali, cooperative, aziende del settore ambientale), principalmente
nei seguenti ambiti:
■ analisi e gestione delle risorse ambientali, degli ecosistemi e del territorio;
■ valutazione della qualità delle acque, del suolo e dell’aria in ecosistemi naturali e
modifi cati dall’uomo;
■ progettazione e gestione di programmi di monitoraggio ambientale e di interventi di
risanamento;
■ realizzazione e valutazione di studi di impatto ambientale e di piani ambientali strategici
orientati allo sviluppo sostenibile;
■ partecipazione a programmi di bonifi ca ambientale di siti alterati a diversa matrice
(acquatica e terrestre).
I laureati possono inoltre accedere alle scuole di dottorato per dedicarsi alla ricerca nel
settore ambientale, in Italia o all’estero.
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FACOLTÀ DI SCIENZE MATEMATICHE, FISICHE E NATURALI
LA DIDATTICA
FISICA DEI SISTEMI COMPLESSI
■ classe LM-17 ex DM 270/2004
FACOLTÀ DI SCIENZE MATEMATICHE, FISICHE E NATURALI
Atenei afferenti: Università degli Studi di Torino (Facoltà di Scienze Matematiche,
Fisiche e Naturali), Università degli Studi del Piemonte Orientale
“Amedeo Avogadro” - sede: Torino
Corso di studio ad accesso libero
Requisiti di accesso
Alla Laurea Magistrale potranno accedere studenti in possesso della Laurea in Fisica (classe
25 o classe L-30) o di altre Lauree, o titoli esteri equipollenti, che consentano l’acquisizione
di un congruo numero di CFU di insegnamenti di Matematica e di insegnamenti di Fisica o
assimilabili, che verrà defi nito nel Regolamento Didattico del Corso di Studi. In particolare
è necessario che gli studenti abbiano acquisito suffi cienti conoscenze nella fi sica classica,
nella meccanica quantistica, nell’attività di laboratorio di fi sica, oltre che conoscenze di
base di analisi matematica, geometria e teoria della probabilità/statistica. La personale preparazione
dei candidati sarà verifi cata da un’apposita Commissione del Consiglio di Corso
di Studi, secondo modalità defi nite dal Regolamento Didattico; la Commissione fi sserà un
calendario per lo svolgimento dei colloqui, che verrà pubblicato sul portale di Ateneo.
Percorso formativo e possibili sbocchi occupazionali
La laurea magistrale in Fisica dei sistemi complessi fornisce una preparazione specialistica
rivolta allo studio e alla modellizzazione di sistemi e fenomeni complessi naturali
e antropici, in particolare nell’ambito della fi sica dei fl uidi (turbolenza e dispersione),
dell’econofi sica, della bioinformatica e neurofi sica.
Il dottore magistrale in Fisica dei sistemi complessi dovrà possedere:
■ una solida preparazione in vari settori di punta della fi sica moderna e nei loro aspetti
applicativi;
■ una piena padronanza dei metodi fi sici, matematici e numerici per l’analisi di un’ampia
varietà di sistemi e fenomeni complessi;
■ la capacità di applicare le conoscenze e le tecniche acquisite alla soluzione di problemi
nuovi e allo studio di situazioni interdisciplinari;
GUIDA DI ORIENTAMENTO
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