ITC “Tosi” Una scommessa che dura da 50 anni - Noi del Tosi

Tali prime esperienze non furono sempre vissute, a onor del vero, con grande entusiasmo e partecipazione:
questo non tanto per quanto riguarda gli studenti, come si può ben immaginare assolutamente
entusiasti di poter affrontare modalità di studio nuove e costruttive, bensì a causa delle resistenze
a ospitare i giovani provenienti da Paesi stranieri da parte delle famiglie. La cultura europea
forse si misura proprio su questi aspetti, più che sulla storia dei grandi trattati internazionali e del
lavoro delle diplomazie ad alto livello: ciò che è di grande rilievo sotto il profilo storico è infatti
non solo la crescita dell’apertura nei confronti di altre realtà di cui si diceva, ma anche e soprattutto
l’aumento della richiesta, al punto che oggi il problema è semmai il contrario – fatta salva qualche
eccezione -, cioè quello di contenere la spinta a una partecipazione sempre maggiore e più motivata
dell’utenza nei limiti di una concreta realizzabilità delle esperienze di scambio, che negli ultimi
anni hanno raggiunto il numero di una dozzina all’anno, con un investimento cospicuo – come
si può facilmente comprendere – di energie e di risorse. Anche una realtà limitata come la nostra
può dunque darci la dimensione di quanto diffidenze e incomprensioni, provincialismo e campanilismo,
siano fenomeni appianati da una coscienza europea sempre più alta, che certo la “cultura dello
scambio” facilita nelle giovani generazioni, le quali si abituano all’incontro e al confronto con un
atteggiamento di curiosità consapevole e di vivace spirito di relazione.
Figura 2. Lo scambio in Arizona nel febbraio 1999.
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