indagine qualitativa - Provincia Autonoma di Bolzano

Nella maggior parte delle scuole si dà grande importanza alla trattazione del tema dell’“estremismo
politico“ in diverse materie (religione, storia/educazione civica, diritto, tedesco, italiano, ecc.).
„(…) wird das Thema "Extremismus" in den Unterrichtsfächern Religion, Deutsch und
Gemeinschaftskunde bereits seit einigen Jahren angesprochen und behandelt.“
„Besonders in den Fächern Deutsch, Geschichte und Politik wird über die Thematik gesprochen
und das Thema behandelt. Texte zum Thema Gewalt werden gelesen.“
„Außerdem sind diese Themen auch Inhalt in den Schulstunden zur politischen Bildung.“
„Comunque di solito se dobbiamo confrontarci con delle problematiche simili, è nostra
abitudine spiegare il fenomeno-problema agli studenti, con lezioni o attraverso sussidi didattici,
invitandoli attraverso dei dibattiti a riflettere sulle conseguenze che ne possono derivare.”
Molte scuole offrono corsi di aggiornamento dedicati a questo argomento rivolti ad insegnanti
e/o genitori:
„(…) Fortbildungsveranstaltung, verpflichtend für alle LehrerInnen, zum Thema
„Rechtsradikalismus“(…)“
„Das gesamte Lehrpersonal wurde in zwei Plenarveranstaltungen zum Thema informiert. Dabei
wurden u.a. jugendliche Gruppierungen vom extrem rechten bis zum extrem linken Spektrum
und deren wesentliche Unterscheidungsmerkmale vorgestellt. Äußere Erkennungszeichen
(Kleidung, Symbole usw.) wurden besprochen um eine frühzeitige Intervention in den Klassen zu
ermöglichen und die gesetzlich vorgesehenen Grenzen diskutiert.“
„Verschiedene Fortbildungen auf Schulverbundsebene zum Thema „Umgang mit
rechtsextremen Jugendlichen““
Nelle risposte sono menzionate una serie di progetti ed iniziative concrete realizzate nelle scuole;
„Theateraufführung zum Thema in Zusammenarbeit mit dem Jugendzentrum (…);“
„(…) wird im Rahmen der Arbeitsgruppe: „Politische Bildung“ eine Filmreihe für interessierte
Schüler/innen am Nachmittag angeboten, in welcher passende Filme gezeigt werden, welche
dann mit Lehrpersonen und den anwesenden Schüler/innen besprochen und ausdiskutiert
werden. (…) Diese Filme betreffen unter anderem auch den Themenschwerpunkt des
Extremismus.“
„Organisation eines interkulturellen Festes. Elternabend für Eltern von Kindern mit
Migrationshintergrund. Elternabend für alle Eltern zum Thema Migration.“
„Projekt Strymer – Streetwork & Mobile Jugendarbeit in diesem Schuljahr.“
„Projekt „Toleranz statt Rassismus“ in Zusammenarbeit mit der OEW“
„(…) interventi che si propongono di migliorare il clima, le relazioni e il benessere a scuola
(…,) interventi sul bullismo; spettacoli teatrali prodotti da ragazzi per ragazzi ed es. sul tema
"ETICA”.”
„Da noi si lavora molto in direzione dell'educazione alla cittadinanza e della consapevolezza
culturale (giornata della memoria, visita a Dachau, giornata della solidarietà, ecc.).”
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