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Classe 5°N

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I PARTE<br />

PARTE GENERALE<br />

1. PROFILO PROFESSIONALE<br />

Per Marketing, Turistico, Amministrazione e controllo<br />

Le mete formative indicate nel Decreto istitutivo del Quinquennio dell’Autonomia STA – Servizi<br />

Terziario Avanzato, ex Liceo tecnico per le Attività gestionali, rappresentano il presupposto e gli<br />

obiettivi finali cui si ispira la programmazione didattico-formativa del Consiglio di classe e quella<br />

del singolo docente.<br />

Tali mete sono quelle che di seguito si riportano.<br />

Il diplomato del Liceo tecnico per le attività gestionali possiede una solida cultura generale, una<br />

robusta cultura economico-aziendali, buone capacità linguistico-espressive e logico-interpretative.<br />

In particolare, il diplomato del Liceo delle Attività Gestionale (Quinquennio Economico aziendale<br />

dell’Autonomia):<br />

1. comunica efficacemente utilizzando appropriati linguaggi tecnico-scientifici<br />

2. sa diagnosticare e risolvere problemi connessi alla gestione aziendale e alle relazioni che<br />

l'azienda stabilisce con l'ambiente esterno, nazionale e internazionale<br />

3. possiede una forma mentis creativa, flessibile, aperta al cambiamento e agli stimoli provenienti<br />

da contesto culturale e socio-economico in cui opera.<br />

4. apprende in modo autonomo, sa autoaggiornarsi ed è in grado di riorganizzare e affinare le<br />

proprie competenze<br />

5. sa percepire il nuovo e affrontare l'imprevisto, gestendo positivamente il cambiamento divenuto,<br />

divenuto ormai condizione di normalità per l’intero sistema economico;<br />

6. sa lavorare in modo cooperativo, partecipando con personale e responsabile contributo al<br />

lavoro organizzato e di gruppo.<br />

7. è in grado di contestualizzare funzioni, eventi e fatti<br />

8. legge e interpreta il contesto in cui opera<br />

9. possiede una conoscenza complessiva e sistemica dei processi in cui si trova ad operare<br />

10. affronta le diverse situazioni problematiche con approccio sistemico e con adeguati strumenti<br />

di analisi quali-quantitava<br />

11. è in grado di dominare situazioni complesse, di selezionare le informazioni e di decidere in<br />

condizioni di incertezza<br />

12. documenta adeguatamente il proprio lavoro<br />

13. utilizza le tecnologie informatiche e telematiche per organizzare funzionalmente il proprio<br />

lavoro.<br />

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