Papildinformâcija par þurkâmTikðanâs diskotçkâ(ar þurku Rattu diskotçkâ satikâs un viòas stâstîjumu pierakstîjaLatgales zoodârza biologs Mihails Pupiòð)Labvakar! Jums nav iebildumu, ka es uz jûsu galdiòa pasçdçðu? Te, starpjûsu picu un fantu. Tikai mazu brîtiòu, kamçr mana draudzene Agnese ar savupaziòu padejos.Man tâs âtrâs dejas nepatîk. Cita lieta – lçnâs. Sçdi Agnesei uz pleca unlidinies ar viòu pa zâli... âtros gabalus es parasti izlaiþu – vçl aste var sapîties.Labâk pasçþu uz galdiòa un pagaidu. Kâ tagad pie jums?Un kâpçc jûs nedejojat? Ak, arî gaidât. Savu iecerçto.Bet mani taèu jûs pazîstat? Paskatieties tik: man ir balts, pûkains kaþociòðar melniem plankumiòiem, kustîgs, mazs deguntiòð, garas, jutîgas ûsas, lielas,melnas, spîdîgas acis un slaida, eleganta aste!Pilnîgi pareizi, es esmu þurka!Kaut gan es neesmu pelçka, jo neesmu parasta, bet laboratorijas þurka,mani senèi bija pelçki. Tâpçc es esmu pelçko þurku pârstâve. Biologu valodâ –Rattus norvegicus. Bet jums es esmu vienkârði Ratta. Starp citu, pasaulçþurku ir kâdas 120 sugas.Protams, ir patîkami, ka jûs, cilvçki, vismaz austrumu zemçs, katru divpadsmitogadu saucat manâ vârdâ. Tas ir brîniðíîgi. Un saprotami. Mçs, þurkas,taèu esam tik interesanti dzîvnieki, turklât jau daudzus gadus dzîvojam ar cilvçkuplecu pie pleca. Îstenîbâ cilvçks attîstîjies un kïuvis par Cilvçku, tieðipateicoties mums.Jûsu sensenais sencis sâka domât savu pirmo domu, ieraudzîjis pirmoþurku. Un ðî doma bija: “Kâ lai tiek no viòas vaïâ...” Pirmo nûju viòð paòçmasavâs vçl nemâkulîgajâs rokâs, lai sviestu to þurkai, kura dzîvoja viòa alâ. Sapratis,ka ar to nebûs lîdzçts, viòð piesçja pie nûjas akmeni. Tâ radâs pirmieakmens rîki.Pirmais cilvçka izdomâtais mehânisms bija þurku slazds, kura konstrukcijaspakâpeniska pilnveidoðana noveda pie automobiïu, datoru, lidmaðînu un mazgabarîtadzîvokïu raðanâs. Pa civilizâcijas attîstîbas ceïu mçs arvien esam gâjuðicieði lîdzâs.Tagad mçs, þurkas, laikam esam vienîgie dzîvnieki uz Zemes, kuriem nedraudiznîcîba. Tâpçc, ka mçs jau miljoniem gadu esam pielâgojuðies dzîvei jûsupârveidotajâ pasaulç. Viena mana draudzene – savvaïas pelçkâ þurka, piemçram,audzina bçrniòus Rîgâ kâdas saldçtavas sienâ, kur gaisa temperatûracauru gadu ir – 20 °C. Bet nesen avîzç es izlasîju, ka Amerikâ kâda ievçrojamaþurku ìimene dzîvo atomspçkstacijas kodolreaktora dzesçðanas sistçmâ, kurtemperatûra ir +60 °C. Zoopsihologu pçtîjumi liecina, ka mûsu, þurku, prâtaspçjas ir ïoti attîstîtas. Ðajâ ziòâ mçs stâvam lîdzâs suòiem, ðimpanzçm undelfîniem. Starp citu – daudz augstâk par kaíiem.106
Beidzot ir pienâcis laiks, kad daudzi cilvçki ar mums draudzçjas. Tâ, kâAgnese ar mani. Varbût tâpçc, ka mçs tomçr esam ïoti lîdzîgi. Bçrnu gan mumsir vairâk. Vienâ reizç tâdu jauku, rozâ mazulîðu mums piedzimst lîdz pat pusotramdesmitam.Bet garða mums ar jums pilnîgi sakrît. Kaut arî Agnese man pçrk speciâlugrauzçju barîbu, es ar prieku iekoþu maizîti un biezpieniòu, un sieriòu(mmmmmmmmmm!), un âbolîti, un zaïu salâtu lapiòu. Starp citu, vai nepacienâsietdâmu ar picu?Vai, paldies, tik daudz es neapçdîðu, tikai pagarðoðu... Jâ, ðeit gatavo tîri labi...Vienîgais, kâdçï man þçl cilvçku, ir tas, ka jums nav astes. Iedomâjietiestikai, ar kâdiem gredzentiòiem un astes sprâdzçm varçtu izdaiïot savas piemîlîgâsastîtes jûsu meitenes!Bet nebçdâjieties. Aste nav galvenais. Galvenais ir uzticami draugi. Tâdikâ jûs un es. Atvainojiet! Redzu, ka mana draudzene Agnese atgrieþas. Uz redzçðanos!(Zîlîte, 2001. g. janvâris)Tas bija þurkas monologs, þurkas viedoklis. Varbût skolçni var izteiktsavu viedokli par ðajâ stâstâ “skartajâm” lietâm!Fragments no grâmatas “Ðarlotes tîkls”ÐarlotePieturas punkti· Sâkums draudzîbai· Ziòojums, paziòojums· Savu domu pamatojums· Tçlu raksturojums (informâcijas pârneðana tabulâ)· Salîdzinâðana· Plâna sastâdîðanaJautâjumi un uzdevumiDomâ nu!Zirneklim – 4 pâri (jo zirneklim ir 8 kâjas).Muðai – 3 pâri (jo muðai ir 6 kâjas).8. Iesakâm tabulai izmantot lielu papîra lapu, lai bûtu vieta, kurveikt ierakstus. Skolçniem vajadzçtu atgâdinât, ka tabulâ rakstâmitikai fakti, par kuriem informâcija atrodama tekstâ. Ðoreiz nebûtuvçlams rakstît informâciju, ko skolçns jau zina vai kas rakstîta malâ.Zirnekliene Ðarlote skaidro sivçnam, no kâ viòa pârtiek un kâ viòaiegûst savu pârtiku. Ðajâ stundâ varçtu ar skolçniem pârrunât jautâjumus,kas saistîti ar baroðanâs íçdi. Lai cik nepatîkami mums bûtu107
- Page 2 and 3:
821.174(072)Zi 470Ðî darba autort
- Page 4 and 5:
PRIEKÐVÂRDSRokasgrâmata ir metod
- Page 6 and 7:
Darbu ar tekstiem skolotâjs plâno
- Page 8 and 9:
ATSTÂJ PÇDÇJO VÂRDU MANÐis pa
- Page 10 and 11:
Jârûpçjas, lai visi bçrni sapra
- Page 12 and 13:
Kâ teiktais/jautâjums var mumspal
- Page 14 and 15:
Paðvçrtçðanai skolçni ir jâsa
- Page 16 and 17:
9.-21. Pçc Andra Akmentiòa. · R
- Page 18 and 19:
53.-65. Latvieðu folklora · Priek
- Page 20 and 21:
· Pretstati pasakâ· Savstarpçj
- Page 22 and 23:
112.-121. Kâ tik te visa nav! · V
- Page 24 and 25:
154.-161. Fragments no grâmatas ·
- Page 26 and 27:
11. darba lapa · Draudzîba· Grup
- Page 28 and 29:
PASKAIDROJUMIPAR DARBU STUNDÂMÂRI
- Page 30 and 31:
Jautâjumi un uzdevumiPçc dzejoïa
- Page 32 and 33:
LASÎSIM PAR RÎGU9.-21. lpp.(darbs
- Page 34 and 35:
Protams, tâ ir tikai teika, bet gr
- Page 36 and 37:
11. Skolçni var saukt visus ap Pil
- Page 38 and 39:
Fragmenti no “Gandrîz nopietnas
- Page 40 and 41:
· Kâpçc stundâ nedrîkst þâv
- Page 42 and 43:
senlietu. Savâkto informâciju nep
- Page 44 and 45:
37.-52. lpp.(darbs 7-8 stundâm)MÂ
- Page 46 and 47:
savs îpaðums no ienaidnieku un la
- Page 48 and 49:
Fragments no grâmatas “Ilmârs u
- Page 50 and 51:
Fragments no grâmatas “Ilmârs u
- Page 52 and 53:
2. Piegaudoja, pieauroja 3. Sabrad
- Page 54 and 55:
Noliecies ar savu sudrabaino bârdu
- Page 56 and 57: Protu, protu, redzu, redzu,Tais mâ
- Page 58 and 59: Turpmâk seko tests satura uztveres
- Page 60 and 61: Varbût stundâ var noderçt ðîs
- Page 62 and 63: Pasakas nenoliedzami bçrnu vidû i
- Page 64 and 65: Nu ies visi pçrties. Noperas sievi
- Page 66 and 67: Pirms sâkt lasît ðo pasaku, vçl
- Page 68 and 69: pasakai. Tas bija jâiznçsâ sevî
- Page 70 and 71: IzskatsDarbsRîcîbaPasakas I daï
- Page 72 and 73: Var klasç kopîgi veidot “LABUMA
- Page 74 and 75: Pastâvîgâ satraukumâ, zemçm, p
- Page 76 and 77: Mîkla ar ierakstiem vertikâlçs2.
- Page 78 and 79: 7. Meitene· cerçja, ka izveseïos
- Page 80 and 81: Alauksta) ielas ziemeïu galam, Âd
- Page 82 and 83: Viena no visaizraujoðâkajâm bija
- Page 84 and 85: 5. Kâ jûtas olis?6. Kam vajadzîg
- Page 86 and 87: gadîties, ka katram ir kaut kas ti
- Page 88 and 89: Liekas, ka Mûks saprata cilvçku v
- Page 90 and 91: iesprostotas ïauno pasaku zemç. T
- Page 92 and 93: Jautâjumi un uzdevumi9. Ðo uzdevu
- Page 94 and 95: zeíîtes ar divâm zilâm svîtrâ
- Page 96 and 97: Mirdzas Kïavas dzejoïiTie ir labi
- Page 98 and 99: Es gribçtu draudzçties ar , jo ..
- Page 100 and 101: 8. Ðo uzdevumu varçtu veikt kâ
- Page 102 and 103: mçìinâjuði nozâìçt, bet pado
- Page 104 and 105: 166.-177. lpp.(darbs 5-6 stundâm)E
- Page 108 and 109: tas, ka zirnekliene apçd muðu, to
- Page 110 and 111: Mîkla ar ierakstiem vertikâlçs17
- Page 112 and 113: Bçrnîbâ Rodâri gribçja kïût
- Page 114 and 115: ääTÛVE JÂNSONE189.-207. lpp.(da
- Page 116 and 117: fantastikas stâstus, zinâtnisko f
- Page 118 and 119: Tu aizdod prom kâdam citampiedero
- Page 120 and 121: · Savu izjûtu pauðana pçc tekst
- Page 122 and 123: 3. klasç skolçni iepazinâs arî
- Page 124 and 125: 15. Apìçrba gabals, pie kura Emî
- Page 126 and 127: Ja darba beigâs kaut kas par ozolu
- Page 128 and 129: H. K. Andersens6. DARBA LAPAKlausî
- Page 130 and 131: Bagâtajam tas bijis par daudz - t
- Page 132 and 133: · Labâk simts draugu nekâ viens
- Page 134 and 135: Olimpiskâ ugunsOlimpiskâ liesma s
- Page 136 and 137: Par antîko olimpisko spçïu èemp
- Page 138 and 139: · Raksta vârdus pârneðanai pçc
- Page 140: DAINA ÇRGLE, VITA GOLUBOVA,IVETA I