Pastâvîgâ satraukumâ, zemçm, pilsçtâm, tautâm un ceïabiedriem nemitîgimainoties, “ceïa poçzijas” viïòos, apbrînojamâs tikðanâs un ne mazâk apbrînojamâspârdomâs pagâja visa Andersena dzîve.Viòð rakstîja visur, kur vien viòu pâròçma rakstîtalkas. Kas var saskaitît, cikdaudz ðvîku viòa asâ un steidzîgâ spalva atstâjusi uz Romas un Parîzes, Atçnuun Konstantinopoles, Londonas un Amsterdamas viesnîcu alvas tintnîcâm!Andersens rakstîja ïoti âtri, kaut arî vçlâk ilgi un piekasîgi laboja savusrokrakstus.Viòð rakstîja âtri tâpçc, ka viòam piemita improvizâcijas spçjas. Andersensbija îsts improvizçtâja paraugs. Strâdâjot viòam apkârt drûzmçjâs neskaitâmitçli un domas. Bija jâsteidzas, lai uzrakstîtu, iekams tie vçl nebija pagaisuði noatmiòas, nebija izdzisuði un paslçpuðies no vçrîgâ skatiena. Jâbût apveltîtamar apbrînojamu asredzîbu, lai uzreiz uztvertu un iemiesotu tçlos to, kas uzliesmoun acumirklî apdziest kâ zibens ðautra pçrkona debesîs.Improvizâcija – tâ ir dzejnieka trauksmaina atsaukðanâs uz jebkuru sveðudomu, uz jebkuru ierosmi no ârpuses, tûlîtçja ðîs domas pârvçrðana tçlu unharmonisku ainu plûsmâ. Tâ iespçjama tikai tad, kad ir bagâtîgs vçrojumu krâjumsun lieliska atmiòa.Konstantîns PaustovskisJautâjumi un uzdevumiIesakâm atsaukt atmiòâ 3. klasç lasîto par Astridu Lindgrçni. Viòa,rakstot savas grâmatas, vispirms tâs stenografçja.Par Hansu Kristianu Andersenu jûs varat izlasît grâmatas HanssKristians Andersens “Pasakas” (Rîga: Liesma, 1987) priekðvârdâ, kâ arîgrâmatâ “UPS Universâls palîgs skolçniem. Literatûra. Mâksla” (Rîga:Juventa, 1997).3. Rakstot lugu, pilnîgi pietiktu ar daþiem dialogiem. Ja kâdam skolçnamir îpaða interese, var, protams, mâjâs brîvajos brîþos uzrakstît arîgarâku ludziòu.CûkgansPieturas punkti· Prognozçðana· Tçlu rîcîbas vçrtçjums· Darbs grupâs – rotaïas sadomâðana· Tçlu raksturojums· Pasakas turpinâjuma sacerçðanaJautâjumi un uzdevumiPçc pasakas izlasîðanas iesakâm skolçniem piedâvât atminçt krustvârdumîklu. Krustvârdu mîklu min pâros. Vienam skolçnam tiek iedota74
krustvârdu mîkla ar atminçjumu ierakstiem horizontâlçs, otram – aratminçjumu ierakstiem vertikâlçs. Visiem ierakstiem ir saistîba ar pasaku.Skolçni viens otram savu mîklu nerâda. Minçðana notiek pakâpeniski.Pirmais skolçns nosauc kâdu sava atminçjuma numuru un uzdoduzvedinoðu jautâjumu no pasakas par ðo atminçjumu. Otrs skolçnsmin. Kad uzminçjis pareizi, ieraksta atminçjumu savâ krustvârdu mîklâ.Turpmâk otrs skolçns uzdod uzvedinoðu jautâjumu no pasakas par kâduno saviem atminçjumiem. Pirmais skolçns min un pçc tam atminçjumuieraksta. Tâ mainoties, abi bçrni atmin krustvârdu mîklu pilnîbâ. Ðâdakrustvârdu mîkla trenç skolçna prasmi formulçt jautâjumu, definîciju,apgalvojumu, turklât pietiekami interesantâ un neparastâ formâ tiksatsaukts atmiòâ pasakas saturs.Mîkla ar ierakstiem horizontâlçs75
- Page 2 and 3:
821.174(072)Zi 470Ðî darba autort
- Page 4 and 5:
PRIEKÐVÂRDSRokasgrâmata ir metod
- Page 6 and 7:
Darbu ar tekstiem skolotâjs plâno
- Page 8 and 9:
ATSTÂJ PÇDÇJO VÂRDU MANÐis pa
- Page 10 and 11:
Jârûpçjas, lai visi bçrni sapra
- Page 12 and 13:
Kâ teiktais/jautâjums var mumspal
- Page 14 and 15:
Paðvçrtçðanai skolçni ir jâsa
- Page 16 and 17:
9.-21. Pçc Andra Akmentiòa. · R
- Page 18 and 19:
53.-65. Latvieðu folklora · Priek
- Page 20 and 21:
· Pretstati pasakâ· Savstarpçj
- Page 22 and 23:
112.-121. Kâ tik te visa nav! · V
- Page 24 and 25: 154.-161. Fragments no grâmatas ·
- Page 26 and 27: 11. darba lapa · Draudzîba· Grup
- Page 28 and 29: PASKAIDROJUMIPAR DARBU STUNDÂMÂRI
- Page 30 and 31: Jautâjumi un uzdevumiPçc dzejoïa
- Page 32 and 33: LASÎSIM PAR RÎGU9.-21. lpp.(darbs
- Page 34 and 35: Protams, tâ ir tikai teika, bet gr
- Page 36 and 37: 11. Skolçni var saukt visus ap Pil
- Page 38 and 39: Fragmenti no “Gandrîz nopietnas
- Page 40 and 41: · Kâpçc stundâ nedrîkst þâv
- Page 42 and 43: senlietu. Savâkto informâciju nep
- Page 44 and 45: 37.-52. lpp.(darbs 7-8 stundâm)MÂ
- Page 46 and 47: savs îpaðums no ienaidnieku un la
- Page 48 and 49: Fragments no grâmatas “Ilmârs u
- Page 50 and 51: Fragments no grâmatas “Ilmârs u
- Page 52 and 53: 2. Piegaudoja, pieauroja 3. Sabrad
- Page 54 and 55: Noliecies ar savu sudrabaino bârdu
- Page 56 and 57: Protu, protu, redzu, redzu,Tais mâ
- Page 58 and 59: Turpmâk seko tests satura uztveres
- Page 60 and 61: Varbût stundâ var noderçt ðîs
- Page 62 and 63: Pasakas nenoliedzami bçrnu vidû i
- Page 64 and 65: Nu ies visi pçrties. Noperas sievi
- Page 66 and 67: Pirms sâkt lasît ðo pasaku, vçl
- Page 68 and 69: pasakai. Tas bija jâiznçsâ sevî
- Page 70 and 71: IzskatsDarbsRîcîbaPasakas I daï
- Page 72 and 73: Var klasç kopîgi veidot “LABUMA
- Page 76 and 77: Mîkla ar ierakstiem vertikâlçs2.
- Page 78 and 79: 7. Meitene· cerçja, ka izveseïos
- Page 80 and 81: Alauksta) ielas ziemeïu galam, Âd
- Page 82 and 83: Viena no visaizraujoðâkajâm bija
- Page 84 and 85: 5. Kâ jûtas olis?6. Kam vajadzîg
- Page 86 and 87: gadîties, ka katram ir kaut kas ti
- Page 88 and 89: Liekas, ka Mûks saprata cilvçku v
- Page 90 and 91: iesprostotas ïauno pasaku zemç. T
- Page 92 and 93: Jautâjumi un uzdevumi9. Ðo uzdevu
- Page 94 and 95: zeíîtes ar divâm zilâm svîtrâ
- Page 96 and 97: Mirdzas Kïavas dzejoïiTie ir labi
- Page 98 and 99: Es gribçtu draudzçties ar , jo ..
- Page 100 and 101: 8. Ðo uzdevumu varçtu veikt kâ
- Page 102 and 103: mçìinâjuði nozâìçt, bet pado
- Page 104 and 105: 166.-177. lpp.(darbs 5-6 stundâm)E
- Page 106 and 107: Papildinformâcija par þurkâmTik
- Page 108 and 109: tas, ka zirnekliene apçd muðu, to
- Page 110 and 111: Mîkla ar ierakstiem vertikâlçs17
- Page 112 and 113: Bçrnîbâ Rodâri gribçja kïût
- Page 114 and 115: ääTÛVE JÂNSONE189.-207. lpp.(da
- Page 116 and 117: fantastikas stâstus, zinâtnisko f
- Page 118 and 119: Tu aizdod prom kâdam citampiedero
- Page 120 and 121: · Savu izjûtu pauðana pçc tekst
- Page 122 and 123: 3. klasç skolçni iepazinâs arî
- Page 124 and 125:
15. Apìçrba gabals, pie kura Emî
- Page 126 and 127:
Ja darba beigâs kaut kas par ozolu
- Page 128 and 129:
H. K. Andersens6. DARBA LAPAKlausî
- Page 130 and 131:
Bagâtajam tas bijis par daudz - t
- Page 132 and 133:
· Labâk simts draugu nekâ viens
- Page 134 and 135:
Olimpiskâ ugunsOlimpiskâ liesma s
- Page 136 and 137:
Par antîko olimpisko spçïu èemp
- Page 138 and 139:
· Raksta vârdus pârneðanai pçc
- Page 140:
DAINA ÇRGLE, VITA GOLUBOVA,IVETA I