INTERUNIVERSITAIRE MANAMA-OPLEIDING ...

interviews gaan meestal over gedrag of ervaringen, meningen en overtuigingen, gevoelens,
kennis, zintuiglijke ervaringen of peilen naar achtergrond- of demografische informatie. (7)
5.2.4 Keuze van de methodologie voor het onderzoek
We willen graag te weten komen hoe de jongeren uit het secundair onderwijs denken over
het onderzoek van de pubertaire ontwikkeling tijdens het medisch consult op het CLB. We
willen weten hoe de jongeren het beleven, wat ze erbij voelen, of ze het belang ervan
kennen en of ze het zelf anders zouden organiseren. Om een correct (lees: representatief)
beeld te krijgen van de mening van alle Vlaamse jongeren, is kwantitatief onderzoek
aangewezen, bijvoorbeeld aan de hand van een gevalideerde vragenlijst. Om dergelijk
onderzoek op te zetten is het van belang reeds een idee te hebben van wat hun beleving,
hun mening, hun gevoelens bij het onderzoek van de pubertaire ontwikkeling zouden kunnen
zijn. Om dit te weten te komen is kwalitatief onderzoek geschikt. Er wordt aan een beperkt
aantal geselecteerde jongeren gevraagd om van gedachten te wisselen over dit onderwerp
en uit deze gesprekken komen dan (hopelijk) thema’s naar boven die later eventueel
gebruikt kunnen worden in kwantitatief onderzoek met een grotere en representatieve
steekproef.
5.3 Doelgroep
5.3.1 De leeftijd
Er werd gekozen voor focusgroepinterviews met jongeren uit het derde jaar van het
secundair onderwijs. We verwachtten dat deze groep leerlingen de meest interessante
informatie over het onderwerp kon bieden, vermits deze jongeren reeds in voorgaande jaren
onderworpen werden aan een onderzoek van de pubertaire ontwikkeling en ze waarschijnlijk
beter in staat zijn om hun ideeën te verwoorden dan jongere leerlingen. Bovendien verkeren
leerlingen van deze leeftijdscategorie meestal volop in de puberteit, wat bij jongere leerlingen
nog niet altijd het geval is. We vermoedden dat de emotionele impact van het onderzoek
naar de puberteit bij deze oudere leerlingen daarom groter is.
5.3.2 Het geslacht
De voorkeur ging uit naar gesprekken met jongens omdat bij hen het onderzoek van de
pubertaire ontwikkeling, méér dan bij meisjes, manipulaties van de geslachtsdelen inhoudt.
10
Deleted: op grote schaal