26.07.2013 Views

Hefte 5 2013 - Lovdata

Hefte 5 2013 - Lovdata

Hefte 5 2013 - Lovdata

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

28. jan. Nr. 321 <strong>2013</strong> 837 Norsk Lovtidend<br />

Denne forskrift trer i kraft straks.<br />

25. mars Nr. 320 <strong>2013</strong><br />

II<br />

Forskrift om endring i forskrift om regulering av fangst av kongekrabbe i kvoteregulert område øst<br />

for 26° Ø mv. i 2012–<strong>2013</strong><br />

Hjemmel: Fastsatt av Fiskeridirektoratet 25. mars <strong>2013</strong> med hjemmel i lov 6. juni 2008 nr. 37 om forvaltning av viltlevande marine ressursar<br />

(havressurslova) § 16, jf. forskrift 29. juni 2012 nr. 707 om regulering av fangst av kongekrabbe i kvoteregulert område øst for 26° Ø mv.<br />

i 2012–<strong>2013</strong> § 18 andre ledd. Kunngjort 26. mars <strong>2013</strong> kl. 13.40.<br />

I<br />

I forskrift 29. juni 2012 nr. 707 om regulering av fangst av kongekrabbe i kvoteregulert område øst for 26° Ø mv.<br />

i 2012–<strong>2013</strong> gjøres følgende endring:<br />

§ 14 første ledd (endret) skal lyde:<br />

Ved fiske med bunngarn eller bunnline med fartøy registrert i merkeregisteret, og hvor eier av fartøyet og<br />

høvedsmannen er ført i fiskermanntallet, er det uten hinder av § 2 adgang til å ha inntil 1 % bifangst av kongekrabbe i<br />

de enkelte fangster og per landing. Bifangst regnes av fangstens samlede vekt, inkludert vekten av kongekrabbe.<br />

Denne forskriften trer i kraft straks.<br />

28. jan. Nr. 321 <strong>2013</strong><br />

II<br />

Forskrift for graden philosophiae doctor (ph.d.) ved Høgskolen i Bergen<br />

Hjemmel: Fastsatt av styret for Høgskolen i Bergen 28. januar <strong>2013</strong> med hjemmel i lov 1. april 2005 nr. 15 om universiteter og høgskoler<br />

(universitets- og høyskoleloven) § 3–3 og § 3–9. Kunngjort 2. april <strong>2013</strong> kl. 13.30.<br />

Del I. Innledende bestemmelser<br />

§ 1. Virkeområde<br />

Forskriften gjelder all utdanning som fører frem til graden philosophiae doctor (ph.d.). Forskriften gir regler om<br />

opptak til, gjennomføring og avslutning av ph.d.-utdanningen, herunder fellesgrader og cotutelle.<br />

§ 2. Målsetting, omfang og innhold for ph.d.-utdanningen<br />

§ 2–1. Målsetting<br />

Ph.d.-utdanningen skal kvalifisere for forskningsvirksomhet av internasjonal standard og for annet arbeid i<br />

samfunnet hvor det stilles store krav til vitenskapelig innsikt og analytisk tenkning, i samsvar med god vitenskapelig<br />

skikk og forskningsetiske standarder. Ph.d.-utdanningen skal gi kandidaten kunnskap, ferdigheter og kompetanse i tråd<br />

med det nasjonale kvalifikasjonsrammeverket.<br />

§ 2–2. Omfang og innhold<br />

Ph.d.-utdanningen er normert til tre (3) års fulltidsstudier og inkluderer en opplæringsdel av minimum 30<br />

studiepoengs omfang.<br />

Ph.d.-utdanningens viktigste komponent er et selvstendig forskningsarbeid som gjennomføres under aktiv<br />

veiledning.<br />

§ 2–3. Ph.d.-graden<br />

Ph.d.-graden tildeles på grunnlag av:<br />

– Godkjent vitenskapelig avhandling<br />

– Godkjent gjennomføring av kursdelen, eventuelt annen godkjent faglig skolering eller kompetanse<br />

– Godkjent prøveforelesning over oppgitt emne<br />

– Godkjent offentlig forsvar av avhandlingen (disputas).<br />

§ 3. Ansvaret for ph.d-utdanningen<br />

Styret ved Høgskolen i Bergen har det overordnede ansvaret for ph.d.-utdanningen.<br />

Dekan har det faglige og administrative ansvaret knyttet til gjennomføring av ph.d.-utdanningen.<br />

Styret oppretter for hvert akkreditert ph.d.-studium et ph.d.-utvalg forankret i en avdeling (heretter kalt<br />

programutvalg). Programutvalget har ansvar for opptak til studiet.<br />

Styret oppnevner i tillegg et sentralt ph.d.-utvalg ved Høgskolen i Bergen som handler på fullmakt fra<br />

høgskolestyret.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!